授業計画 | テーマ | 内容 | 学習課題 |
第1回目 | 教科書の概要 | 教科書の位置づけ
文法用語の確認、日本語教育における文型とは何かを理解する。 | 教科書2冊の全体像を把握しておくこと。特にまえがき、凡例には必ず目を通しておくこと。 |
第2回目 | 初級文型の理解 | 教科書の文型の配列を理解する | どんな指導項目がどのような順番で提出されているか、目次をよく見ておくこと。 |
第3回目 | 発表についてのガイダンス | 発表の内容のガイダンス
担当箇所の決定 | 教科書の各課の構成（文型・例文・会話・練習Ａ・練習Ｂ・練習Ｃ・問題）を良く見ておく。 |
第4回目 | 文型発表と検討（１） | 第2課～第7課 | 担当者は発表用のレジュメを作成、その他受講生は教科書の該当課を読み、質問、コメントができるようにしておく。 |
第5回目 | 文型発表と検討（２） | 第8課～第13課 | 担当者は発表用のレジュメを作成、その他受講生は教科書の該当課を読み、質問、コメントができるようにしておく。 |
第6回目 | 文型発表と検討（３） | 第14課～第16課 | 担当者は発表用のレジュメを作成、その他受講生は教科書の該当課を読み、質問、コメントができるようにしておく。 |
第7回目 | 文型発表と検討（４） | 第17課～第21課 | 担当者は発表用のレジュメを作成、その他受講生は教科書の該当課を読み、質問、コメントができるようにしておく。 |
第8回目 | 文型発表と検討（５） | 第22課～第25課 | 担当者は発表用のレジュメを作成、その他受講生は教科書の該当課を読み、質問、コメントができるようにしておく。 |
第9回目 | 文型発表と検討（６） | 第26課～第30課 | 担当者は発表用のレジュメを作成、その他受講生は教科書の該当課を読み、質問、コメントができるようにしておく。 |
第10回目 | 文型発表と検討（７） | 第31課～第35課 | 担当者は発表用のレジュメを作成、その他受講生は教科書の該当課を読み、質問、コメントができるようにしておく。 |
第11回目 | 文型発表と検討（８） | 第36課～第39課 | 担当者は発表用のレジュメを作成、その他受講生は教科書の該当課を読み、質問、コメントができるようにしておく。 |
第12回目 | 文型発表と検討（９） | 第40課～第43課 | 担当者は発表用のレジュメを作成、その他受講生は教科書の該当課を読み、質問、コメントができるようにしておく。 |
第13回目 | 文型発表と検討（10） | 第44課～第47課 | 担当者は発表用のレジュメを作成、その他受講生は教科書の該当課を読み、質問、コメントができるようにしておく。 |
第14回目 | 文型発表と検討（11） | 第48課～第50課 | 担当者は発表用のレジュメを作成、その他受講生は教科書の該当課を読み、質問、コメントができるようにしておく。 |
第15回目 | まとめ | 重要事項の解説と復習 | 今まで学習した事を復習してくる。 |