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担当別５０音一覧

科目	ミュージアムサイエンス	区分	リベラルアーツ学科科目群
授業コード	5700033	開設セメスター	6S
曜日・時限	秋　火/12	単位数	2単位
担当者名	勝尾　彰仁

授業の概要

博物館またはその類縁施設等における情報の生成・伝達と、その設置環境との相互関係を分析する学際的視点として、（１）コンテンツ、（２）メディア、（３）プロダクションを考え、社会の中で機能するインフォーマルな「学習の場」としてそれらの施設を捉え直す。

到達目標	学習の「場」としての博物館が持つ性質を理解し、この観点からの実際の施設の評価・設計に有効な基本的知識を身につける。

授業計画	テーマ	内容	学習課題
第1回目	イントロダクション	授業の進め方ほか	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第2回目	ミュージアムのコンテンツとは	博物館が扱う多彩なテーマについて	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第3回目	博物館が扱うコンテンツ間の関係について	学際的コンテンツの境界線、あるいは中心軸となるものとは何か	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第4回目	博物館メディアとしての展示装置	コンテンツとメディアはどちらが先行するか	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第5回目	展示メディアの背景原理としての認知行動脳科学１	学習環境への認知行動脳科学的示唆（１）	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第6回目	展示メディアの背景原理としての認知行動脳科学２	学習環境への認知行動脳科学的示唆（２）	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第7回目	展示メディアの背景原理としての認知行動脳科学３	学習環境への認知行動脳科学的示唆（３）	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第8回目	展示メディアの背景原理としての応用社会倫理学１	学習環境への応用社会倫理学的示唆（１）	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第9回目	展示メディアの背景原理としての応用社会倫理学２	学習環境への応用社会倫理学的示唆（２）	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第10回目	展示メディアの背景原理としての応用社会倫理学３	学習環境への応用社会倫理学的示唆（３）	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第11回目	博物館展示の制作（プロダクション）について	博物館における展示制作（プロダクション）の諸条件	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第12回目	企画管理の方法論	企画のクオリティー・ファクターについて	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第13回目	工程管理の方法論	工程計画のクオリティー・ファクターについて	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第14回目	予算管理の方法論	コスト計画のクオリティー・ファクターについて	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。
第15回目	まとめ	まとめ	ＢＢ上に指定されたテキストの該当箇所を読んでくること。

教科書	開講時に指定する。
参考文献	必要時に配布する。
成績評価方法	中間レポートｘ２（各２０％）、期末レポート（４０％）、授業貢献度（１０％）、平常点（１０％）
そのほか受講者への指示／メッセージ	博物館等の文化施設に興味がある受講者を歓迎します。更に、インフォーマル・ラーニングを受講していることが望ましい。