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担当別５０音一覧

科目	社会科指導法	区分	教育学科科目群
授業コード	5510036	開設セメスター	4S
曜日・時限	秋　水/34	単位数	2単位
担当者名	折田 則孝

授業の概要

小学校学習指導要領社会科の目標・内容等を明確にし、社会科の特性を理解して、授業設計の在り方を探る。児童が主体的に学ぶための教材開発や指導案の作成等に取り組む。

到達目標	社会科の目標や内容等を理解し、学習指導案を作成し、模擬授業を実施する。

授業計画	テーマ	内容	学習課題
第1回目	オリエンテーション 社会科とは	本授業の進め方を知る。 社会科の成り立ちの概略を知る。	グループ編成をする。
第2回目	社会科教育についての理解１	社会科の目標について調べる。	小学校学習指導要領解説「社会科」を読んでおくこと。
第3回目	社会科教育についての理解２	社会科の内容について調べる。	小学校学習指導要領解説「社会科」を読んでおくこと。
第4回目	社会科教育についての理解３	社会科の単元学習と学習過程について調べる。	単元の意味と問題解決学習について調べておく。
第5回目	社会科教育についての理解４	社会科の学習指導案の作成と授業の実際を知る。	小単元の中から「本時」を決めて、指導略案を作成する。
第6回目	社会科指導の実際１	社会科の教材研究と学習指導案を作成する。①	グループごとに検討する。
第7回目	社会科指導の実際２	模擬授業を実施する。①	授業内容について相互評価する。
第8回目	社会科指導の実際３	社会科の教材研究と学習指導案を作成する。②	グループごとに検討する。
第9回目	社会科指導の実際４	模擬授業を実施する。②	授業内容について相互評価する。
第10回目	社会科指導の実際５	社会科の教材研究と学習指導案を作成する。③	グループごとに検討する。
第11回目	社会科指導の実際６	模擬授業を実施する。③	授業内容について相互評価する。
第12回目	社会科指導の実際７	社会科の教材研究と学習指導案を作成する。④	グループごとに検討する。
第13回目	社会科指導の実際８	模擬授業を実施する。④	授業内容について相互評価する。
第14回目	社会科指導の実際９	社会科の教材研究と学習指導案を作成する。⑤	グループごとに検討する。
第15回目	社会科指導の実際１０	模擬授業を実施する。⑤	授業内容について相互評価する。

教科書	小学校学習指導要領解説「社会編」文部科学省・平成２０年８月発行
参考文献	適宜紹介する。
成績評価方法	授業の参加態度　作成した指導案と書き込みの内容
そのほか受講者への指示／メッセージ	社会科の指導計画や指導案・資料等を積極的に収集しておいてください。社会科を暗記の教科としてとらえないためには、教師側が楽しみながら準備をすすめることが大切です。社会科学習の楽しさを子供に伝えられる教師を目指しましょう。