検索

トップページ

担当別５０音一覧

科目	特殊研究B（ウェブデザイン演習）	区分	パフォーミング・アーツ学科科目群
授業コード	5610074、5610079	開設セメスター	4S
曜日・時限	秋　水/12、秋　水/34	単位数	2単位
担当者名	川原　康子

授業の概要

「情報デザイン」をテーマに、人に何かを伝えるための効果的な見せ方、伝え方を、ウェブや紙、サインなど、身の回りの様々なデザインを通して学ぶ。 基礎的なWEBデザインの知識を踏まえて、より発展的で実践的なWEBサイト構築を行う。

到達目標	効果的な伝え方や見せ方の習得。 ピクトグラムやサインなど、コミュニケーションにおける重要なデザインへの理解。 分かりやすいサインによるナビゲーションのサイト構築。

授業計画	テーマ	内容	学習課題
第1回目	授業概要	情報デザインとは
第2回目	情報デザインⅠ	身の周りの様々なサインについて	前回の復習と課題の制作
第3回目	課題制作Ⅰ	課題の制作	課題を制作する
第4回目	情報デザインⅡ	ピクトグラムについて	前回の復習と課題の制作
第5回目	課題制作Ⅱ	課題の制作	課題の制作と提出
第6回目	情報デザインⅢ	ダイアグラムについて	前回の復習と課題の制作
第7回目	課題制作Ⅲ	課題の制作	課題の制作と提出
第8回目	情報デザインⅣ	情報デザインとしての広告	前回の復習と課題の制作
第9回目	課題制作Ⅳ	課題の制作	課題の制作と提出
第10回目	情報デザインⅤ	情報デザインとしてのデコメール	前回の復習と課題の制作
第11回目	課題制作Ⅴ	課題の制作	課題を制作する
第12回目	情報デザインⅥ	情報デザインとしてのウェブデザイン	前回の復習と課題の制作
第13回目	課題制作Ⅵ	課題の制作	課題を制作する
第14回目	課題制作Ⅶ	課題の制作	課題を制作する
第15回目	まとめ	授業のまとめ	課題の提出

教科書	授業内容に応じて指示またはプリント配付、参考作品の提示をおこなう。
参考文献	ノートに授業内容をメモ。それを参考にして制作
成績評価方法	課題の完成度、制作過程、技術習熟度、授業態度、中間発表、最終発表を総合して評価する
そのほか受講者への指示／メッセージ	受講にあたってはウェブデザイン学を履修済み、または同等のレベルであることが望ましい。Illustrator、Photoshop、Dreamweaverの基礎が習得済みである前提で授業を行うので、各自基礎部分は予習しておくこと。