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総合英語III（生物資源学科学科対象）

科目
総合英語III（生物資源学科学科対象）
区分
言語表現科目群
授業コード
開設セメスター
3S
曜日・時限
春　月/34
単位数
2単位
担当者名
三宮　郁子
授業の概要
 ●パラグラフ構造の特徴に注目し、科学的なテーマに基いて書かれたエッセイを読むことに慣れる。●パラグラフの内容を簡潔な英語や日本語で表現する
到達目標
 （１）文章の構造に着目し、内容を的確に把握できるようになる。（２）購読した内容を簡潔な英語および日本語でパラフレーズできるようになる。（３）エッセイのテーマに関連する語彙を増やす
授業計画
テーマ
内容
学習課題
第1回目
ガイダンス
Introduction（１）		 本クラスの授業の進め方を理解する。
パラグラフの様々なタイプとその構造について、基礎的な事項を学ぶ（１）		シラバスをプリントアウトし、授業時に持参すること
Introduction に目を通しておく
第2回目
Introduction（２） パラグラフの様々なタイプとその構造について、基礎的な事項を学ぶ（２）Introduction に目を通しておく
第3回目
(1) The Uncanny Valley テキストの丁寧な読みとexercisesUnit(1)の予習
第4回目
(2) Biotope 　　　　　　〃Unit(2)の予習
第5回目
(4) Energy-Efficient Housing 　　　　　　〃Unit(4)の予習
第6回目
(5) Universal Design 　　　　　　〃Unit(5)の予習
第7回目
(7) Still Evolving After All These Years 　　　　　　〃Unit(7)の予習
第8回目
中間テスト Units (1)～(7)Units (1), (2), (4), (5), (7)を対象として試験を行う。既習のUnitsの復習をしておく
第9回目
(10) Stem Cells -- A Miracle Cure ?テキストの丁寧な読みとexercisesUnit(10)の予習
第10回目
(11) Earth Batteries　　　　　　〃　Unit(11)の予習
第11回目
(13) Urban Heat Islands　　　　　　〃Unit(13)の予習
第12回目
(16) Cells and Batteries　　　　　　〃Unit(16)の予習
第13回目
(17) Polymers: Building Blocks for Life　　　　　　〃Unit(17)の予習
第14回目
(19) Natural Fibers　　　　　　〃Unit(19)の予習
第15回目
今学期のまとめと復習今学期を振り返り、パラグラフの構造把握や、文章の内容のパラフレーズが的確にできるようになっているか、確認するIntroductionを読み直しておく

教科書
Paragraph Reading: 21 World-Changing Innovations（南雲堂）
参考文献
授業中に適宜指示する
成績評価方法
第１６週は試験（対象範囲は(10)～(19)) 成績は、試験、クイズ、出席、発表、相互評価票、授業への貢献度などを考慮し、総合的に評価するが、詳細は授業中に言及する。
そのほか受講者への指示／メッセージ
 クイズ（小テスト）なども適宜授業中行ない、評価の一部に加えるので承知しておくこと。

更新日：02/18/2009
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