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担当別５０音一覧

科目	生涯スポーツ演習(総合スポーツ) (教育学部１年生対象)	区分	総合科目群
授業コード	5500094	開設セメスター	2S
曜日・時限	秋　木/56	単位数	2単位
担当者名	工藤　亘

授業の概要

対象が教育学部の１年生なので、将来、教員になった時に必要と思われる基本的な運動や技能を体得することができる。又、教員採用試験で行われる実技についても触れながら展開し、指導法のポイントについても知り、説明できるようになる。

到達目標	マット運動６種目連続が出来るようになる。 水泳のクロールと平泳ぎの25ｍが速く泳げるようになる。　 跳び箱の５段を開脚跳びで跳べるようになる。 鉄棒で逆上がりができるようになる。 小学校で行われいる体育の指導法のポイントを説明できるようになる。

授業計画	テーマ	内容	学習課題
第1回目	ガイダンス	クラスのコミュニティ作り	体調を整え、軽い運動のしやすい服装で臨むこと。 （大体育館集合）
第2回目	水泳①	水慣れ・クロール・平泳ぎ（25ｍ計測）	体調を整え、プールに集合し、泳法について調べておくこと。
第3回目	水泳②	クロール・平泳ぎ（25ｍ計測）・着衣泳	体調を整え、プールに集合し、水中での安全について調べておくこと。
第4回目	体つくり運動	体ほぐし・多様な動きを作る運動・体力を高める運動	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 学習指導要領小学校体育を参照しておくこと。
第5回目	ボール運動①	ボール遊び・サッカー	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 ルールを確認すること。
第6回目	ボール運動②	ソフトボール（キャッチボール・トスバッティング）	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 ルールを確認すること。
第7回目	ボール運動③	バスケットボール・ボールを用いた多様な運動	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 ルールを確認すること。
第8回目	ボール運動④	バレーボール・ミニゲーム（1対1・2対2）	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 ルールを確認すること。
第9回目	マット運動①	前転・後転・開脚前転・開脚後転	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 器械運動の基礎知識を調べておくこと。
第10回目	マット運動②	倒立・側転・倒立前転	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 器械運動の基礎知識を調べておくこと。
第11回目	マット運動③	伸膝前転・伸膝後転	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 器械運動の基礎知識を調べておくこと。
第12回目	跳び箱①	開脚跳び・閉脚跳び	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 器械運動の基礎知識を調べておくこと。
第13回目	跳び箱②	開脚跳び・台上前転	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 器械運動の基礎知識を調べておくこと。
第14回目	鉄棒	前転・後転・逆上がり	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 器械運動の基礎知識を調べておくこと。
第15回目	マット運動④	マット運動の連続６種目	体調を整え、運動のしやすい服装で臨むこと。 器械運動の基礎知識を調べておくこと。

教科書	なし
参考文献	随時紹介
成績評価方法	出席状況70%　　技能習得度30%
そのほか受講者への指示／メッセージ	特に小学校の採用試験を受験する学生には有意義だと考える。