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担当別５０音一覧

科目	生涯スポーツ演習(ﾌｯﾄｻﾙ)	区分	生活関連科目群
授業コード	5000012	開設セメスター	2S
曜日・時限	秋　月/34	単位数	2単位
担当者名	工藤　亘

授業の概要

フットサルを通じて身体を動かすことの楽しさを知り、健康に対する意識を高め、生涯にわたってスポーツに親しむ態度を養うことができる。基本的な技術や戦術を習得し、同時に体力の向上を図ることができる。ルールやマナーを理解し、試合を楽しみながらできるようになる。

到達目標	基本技能の獲得をすることができる。 ルールやマナーについて説明できるようになる。 生涯スポーツの1つとしてのフットサルの有用性について理解できるようになる。

授業計画	テーマ	内容	学習課題
第1回目	ガイダンス	今後の流れについて 心構え・服装など	着替えずに大体育館集合
第2回目	基本技術1	リフティング・各種ボールコントロール・ボール回し スモールゲーム	体育館専用シューズを用意。 ルールについて調べること。
第3回目	基本技術2	リフティング・各種ボールコントロール・ボール回し スモールゲーム	〃
第4回目	基本技術3	リフティング・各種ボールコントロール・ボール回し スモールゲーム	〃
第5回目	基本技術4	リフティング・各種ボールコントロール・ボール回し スモールゲーム	〃
第6回目	基本技術5	リフティング・各種ボールコントロール・ボール回し スモールゲーム	〃
第7回目	基本技術6	リフティング・各種ボールコントロール・ボール回し スモールゲーム	〃
第8回目	基本技術7	リフティング・各種ボールコントロール・ボール回し スモールゲーム	〃
第9回目	試合１	チーム分けをしての試合 試合運営と審判	〃
第10回目	試合２	チーム分けをしての試合 試合運営と審判	〃
第11回目	試合３	チーム分けをしての試合 試合運営と審判	〃
第12回目	試合４	チーム分けをしての試合 試合運営と審判	〃
第13回目	試合5	チーム分けをしての試合 試合運営と審判	〃
第14回目	試合6	チーム分けをしての試合 試合運営と審判	〃
第15回目	試合7	チーム分けをしての試合 試合運営と審判	〃

教科書	なし
参考文献	なし
成績評価方法	出席　60％ 参加態度　30％ リフティング　10％
そのほか受講者への指示／メッセージ	体育館専用シューズ（出来ればフットサル用）を用意する。