授業計画 | テーマ | 内容 | 学習課題 |
第1回目 | 社会福祉とは
-ノーマライゼーションとは？－ | 自身の持つ社会福祉のイメージを振り返る。
社会福祉を知る。 | 社会福祉に対する自分自身の持つイメージを整理しておく。 |
第2回目 | 社会福祉を感じる | グループワーク『色鉛筆を忘れました』 | 当日、グループワークにより社会福祉の一面を体験し、この体験を心に留めておく。 |
第3回目 | 社会福祉の歴史、基本的性格と近年の動向 | 社会福祉の歴史、基本的性格を知り、社会福祉基礎構造改革、社会福祉法を中心に、近年の福祉の視点を知る。 | 予定テーマに関する内容について指定された課題を整理し、理解に努めておく。 |
第4回目 | 我が国の人口推移と社会資源について | 事前の調査結果をもとに、グループごとにまとめ、発表する。 | グループごとに、我が国の人口推移、社会資源について調査する。 |
第5回目 | 高齢者福祉－1 | 高齢者福祉の流れ、制度を知る。 | 予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。 |
第6回目 | 高齢者福祉－2 | 事例を中心に高齢者福祉の現状と課題を考える。 | 予定テーマに関する内容について配布資料等を通読し、理解に努めておく。 |
第7回目 | 社会保障制度と社会福祉制度－1 | 社会保障制度の概念、目的、機能等を知る。
社会福祉の法制度、組織、管理を知る。 | 予定テーマに関する内容について指定された課題を整理し、理解に努めておく。 |
第8回目 | 社会保障制度と社会福祉制度－2 | 社会保障制度と社会福祉の法制度の現状と課題を考える。 | 予定テーマに関する内容について指定された課題を整理し、理解に努めておく。 |
第9回目 | 障がい者福祉－1 | 障がい者福祉の流れ、制度を知る。 | 予定テーマに関する内容について指定された課題を整理し、理解に努めておく。 |
第10回目 | 障がい者福祉－2 | 障がい者福祉の現状と課題を考える。―障がい者自立支援法を中心に― | 予定テーマに関する内容について指定された課題を整理し、理解に努めておく。 |
第11回目 | 児童福祉－1 | 児童福祉の流れ、制度を知り、我が国の現状（少子高齢化対策）を知る。 | 予定テーマに関する内容について指定された課題を整理し、理解に努めておく。 |
第12回目 | 児童福祉－2 | 児童福祉の現状と課題を考える。―子育て支援対策を中心に― | 予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。 |
第13回目 | 地域福祉－1 | 地域福祉の流れ、制度を知る。 | 予定テーマに関する内容について指定された課題を整理し、理解に努めておく。 |
第14回目 | 地域福祉－2 | 地域福祉の現状と課題を考える。―住民参加を中心に― | 予定テーマに関する内容について指定された課題を整理し、理解に努めておく。 |
第15回目 | まとめ－福祉を考え、見直す。 | グループ討議：これまでの授業をもとに、日本の福祉、自分自身の福祉観を考える。 | これまでの、授業内容を見直し、自分自身の福祉に対する意見をまとめておく。 |