授業計画 | テーマ | 内容 | 学習課題 |
第1回目 | プロジェクトセミナーⅠ・Ⅱで扱った内容の再点検（１）カタカナ語 | 各自のテーマ決定（1月に提出したものを再点検し、確定する） | テーマに沿った分野に関して、常に関心を持ち、地道に研究を続けること。資料集めを早めに始めること
各自の分担の発表準備 |
第2回目 | プロジェクトセミナーⅠ・Ⅱで扱った内容の再点検（２） | 冠詞について a / an / the | 研究を続けること。資料集めを早めに始めること
各自の分担の発表準備 |
第3回目 | プロジェクトセミナーⅠ・Ⅱで扱った内容の再点検（３） | Business English | 研究を続けること。資料集めを早めに始めること
各自の分担の発表準備 |
第4回目 | プロジェクトセミナーⅠ・Ⅱで扱った内容の再点検（４） | all of us / none of us | 研究を続けること。資料集めを早めに始めること
各自の分担の発表準備 |
第5回目 | プロジェクトセミナーⅠ・Ⅱで扱った内容の再点検（５） | take back | 研究を続けること。資料集めを早めに始めること
各自の分担の発表準備 |
第6回目 | プロジェクトセミナーⅠ・Ⅱで扱った内容の再点検（６） | find out / put off / make it | 研究を続けること。資料集めを早めに始めること
各自の分担の発表準備 |
第7回目 | プロジェクトセミナーⅠ・Ⅱで扱った内容の再点検（７） | run out / use up | 研究を続けること。資料集めを早めに始めること
各自の分担の発表準備 |
第8回目 | プロジェクトセミナーⅠ・Ⅱで扱った内容の再点検（８） | sign in / sign up / sign out | テーマ別発表についての準備
（時間の足りない場合は研究室にて打ち合わせ） |
第9回目 | 学生のテーマ別プレゼンテーション | （１）（２）（担当はゼミ時に決定する） | テーマ別発表についての準備
（時間の足りない場合は研究室にて打ち合わせ） |
第10回目 | 学生のテーマ別プレゼンテーション | （３）（４）（担当はゼミ時に決定する） | テーマ別発表についての準備
（時間の足りない場合は研究室にて打ち合わせ） |
第11回目 | 学生のテーマ別プレゼンテーション | （５）（６）（担当はゼミ時に決定する） | テーマ別発表についての準備
（時間の足りない場合は研究室にて打ち合わせ） |
第12回目 | 学生のテーマ別プレゼンテーション | （７）（８）（担当はゼミ時に決定する） | テーマ別発表についての準備
（時間の足りない場合は研究室にて打ち合わせ） |
第13回目 | 学生のテーマ別プレゼンテーション | （９）（１０）（担当はゼミ時に決定する） | テーマ別発表についての準備
（時間の足りない場合は研究室にて打ち合わせ） |
第14回目 | 学生のテーマ別プレゼンテーション | 論文etc.への準備
（期限に合わせて第9回くらいから個別指導） | 既習事項の復習 |
第15回目 | まとめ | 既習内容を復習する | 期末テスト復習 |