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担当別５０音一覧

科目	日本語学特殊研究	区分	国際言語文化学科科目群
授業コード	1110029	開設セメスター	5S
曜日・時限	春　木/34	単位数	2単位
担当者名	榎本　正嗣

授業の概要

日本語の音声、語彙、文法に着目し、言語分析の方法を言語現象を題材として学んでいく。授業ではテーマと分析方法を決め、研究を行う。データ収集の方法､分析方法などを議論を通し決めてゆく。

到達目標	各自が独自のテーマを決定し、調査を行った結果を正確に分析、理解することを目指す。

授業計画	テーマ	内容	学習課題
第1回目	言語研究の分野１	ことばを調べる方法について	テキストを十分に理解すること。
第2回目	言語研究の分野２	日本語の音声特徴	テキストを十分に理解すること。
第3回目	言語研究の分野３	日本語の語彙	テキストを十分に理解すること。
第4回目	言語研究の分野４	語彙から文法へ	テキストを十分に理解すること。
第5回目	調査方法について	調査シートの作成･調査･報告などの方法について概説。	エクセルなどの統計処理ソフトにも慣れておいてください。
第6回目	分析方法について	収集したデータやアンケートの読み取り方。
第7回目	プレゼンテーション１	テーマについての仮説に基づいた調査方法を発表する。	発表はすべてパワーポイントで行います。
第8回目	プレゼンテーション2	テーマについての仮説に基づいた調査方法を発表する。
第9回目	最終研究発表(1)	調査結果の報告とまとめの発表、意見交換を行う
第10回目	最終研究発表(2)	調査結果の報告とまとめの発表、意見交換を行う
第11回目	最終研究発表(3)	調査結果の報告とまとめの発表、意見交換を行う
第12回目	最終研究発表(4)	調査結果の報告とまとめの発表、意見交換を行う
第13回目	最終研究発表(5)	調査結果の報告とまとめの発表、意見交換を行う
第14回目	発表講評		発表をふまえて、レポート作成を行う
第15回目	まとめ		発表をふまえて、レポート作成を行う

教科書	榎本正嗣・長野正（2007)『音からことばへ』北樹出版
参考文献	榎本正嗣(2003)『ことばを調べる』玉川大学出版部
成績評価方法	レポート・口頭発表70%、平常点30%
そのほか受講者への指示／メッセージ