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担当別５０音一覧

科目	プロジェクト演習IA	区分	リベラルアーツ学科科目群
授業コード	64037	開設セメスター	4S
曜日・時限	秋　火/78	単位数	2単位
担当者名	山下　千里

授業の概要

児童英語教育の基本を学ぶ。子どもに英語だけを使って指導する方法を通して、英語教育で指導する基本的な内容（歌、チャンツ、会話表現、絵本、ゲーム、イベント、フォニックス、自己紹介など）を実際に体験しながら練習し、発表する。

到達目標	小学校や民間の教育機関で子どもに英語を教えるための基本的な知識や指導技術の基礎を学ぶ。

授業計画	テーマ	内容	授業を受けるにあたって
第1回目	歌・チャンツ指導	自己紹介、歌・チャンツ指導の目標、歌の練習	英語で自己紹介を練習して授業に参加する。この講座を受講する目標を考えてくる。 小学生に適した歌/チャンツを５曲探し、歌う。
第2回目	絵本指導	絵本指導の目標、絵本の読み方練習 第１回レポート提出	歌や絵本を指導することの意義は何か、レポートにまとめる。
第3回目	会話指導	会話指導の目標、会話表現の練習	小学生に適した会話表現を２０表現書く。
第4回目	ゲーム指導	ゲーム指導の目標、ゲーム指導の練習	小学生に適したゲームを３種類探し、それぞれタイトルとやり方を箇条書きで書く。
第5回目	ティーチャートーク	ティーチャートークの意義と重要な点、ティーチャートークの練習 第２回レポート提出	ティーチャートークを指導の流れにそって書く
第6回目	イベント指導	実技発表	イベント指導の準備
第7回目	フォニックス指導	フォニックス指導の目標、フォニックスのルールと発音練習	フォニックスのルールを調べる
第8回目	フォニックス指導	フォニックスのルールと発音練習 第３回レポート提出	フォニックスを指導することの意義は何か、レポートにまとめる。
第9回目	フォニックス指導	実技発表	フォニックス指導の練習
第10回目	発表指導	発表指導の目標、発表指導の練習	発表の練習
第11回目	発表指導	発表指導の練習 第４回レポート提出	発表を指導することの意義は何か、レポートにまとめる。
第12回目	イベント指導	実技発表	イベント指導の準備
第13回目	発表指導	実技発表	発表指導の練習
第14回目	児童英語教育の目標	目標および、指導上の重要な点 年間指導計画の発表	年間指導計画を書く。
第15回目	まとめ	まとめ	総復習をしておく

教科書	「きょうから私も英語の先生！」小学校英語指導者ガイドブック　佐藤久美子・松香洋子著　玉川大学出版
参考文献	「先生、英語やろうよ！」小川隆夫著、松香フォニックス研究所発行 　「アメリカの子供が「英語を覚える」101の法則」松香洋子著、講談社 　「高学年のための小学校英語」小川隆夫著、松香フォニックス研究所発行
成績評価方法	授業中の態度、レポート４回、発表５回の結果
そのほか受講者への指示／メッセージ	英語で行われる授業です。受講生同士も授業中は英語だけで過ごすことが求められます。子どもに英語を教えることは、子どもを教育することです。情熱をもって取り組む姿勢が求められます。春に「児童英語」または「児童英語教育」を受講することをお勧めします。