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担当別５０音一覧

科目	ケーススタディI	区分	マネジメントサイエンス学科科目群
授業コード	15300、55308	開設セメスター	5S、6S
曜日・時限	春　月/123、秋　水/123	単位数	1単位
担当者名	直井　知与、小野　道照

授業の概要

本講義では、生産システムで必要とされる工程編成の第一ステップである需要量の予測の仕方、及び生産活動をスムーズに行うためのバファー（緩衝）の決め方をとりあげる。品質管理では、実例に基づいた製造段階での品質問題を取り上げ、これまで修得してきた管理技法によってその問題を実証的に解決していくQC的問題解決法（QCストーリー）について、ゲーム感覚でその構成及び進め方を理解する。

到達目標	生産システム及び品質管理の考え方、その構造、問題解決の進め方、各種技法を理解する。

授業計画	テーマ	内容	授業を受けるにあたって
第1回目	ガイダンス	授業の進め方と成績評価等
第2回目	生産基礎１	線形推定法	テキスト『ケーススタディ』のP116～P127を予習しておくこと
第3回目	生産基礎２	需要予測（1）	テキストのP７０～P７５を予習しておくこと
第4回目	生産基礎３	需要予測（2）	テキストP７６～７７を予習しておくこと
第5回目	生産基礎４	需要予測（３）	テキストP７７～７９予習をしておくこと
第6回目	生産基礎５	需要予測（４）	テキストP７０～７９を復習しておくこと
第7回目	生産基礎６	安全在庫の設定	テキストP９２～９８を予習しておくこと
第8回目	生産基礎７	まとめ
第9回目	品質管理１	ＱＣゲーム１―現状の問題を知る―	問題改善のステップを予習しておくこと。
第10回目	品質管理２	ＱＣゲーム２―原因追求その１―	原因追求のためのデータ解析手法には何があるか、その種類と活用のポイントを予習しておくこと。
第11回目	品質管理３	ＱＣゲーム３―原因追求その２―	前回のデータ解析結果を整理しておくこと。
第12回目	品質管理４	ＱＣゲーム４―原因追求その３―	前回のデータ解析結果を整理しておくこと。
第13回目	品質管理５	ＱＣゲーム５―改善案の検討―	前回のデータ解析結果を整理しておくこと。
第14回目	品質管理６	ＱＣゲーム６―今後の方向性の検討―	前回のデータ解析結果を整理しておくこと。
第15回目	品質管理７	ＱＣゲーム７―報告書の作成―	誰でも分かる報告書(レポート)の書き方を予習しておくこと。

教科書	生産基礎：ケーススタディ／武岡一成・田川晋一／玉川大学：第2回～第７回 品質管理：コマごとの配付資料
参考文献	①統計的方法／森口繁一／日本規格協会 ②やさしいＱＣ七つ道具／日本規格協会 ③実験の計画と解析(基礎編)／日本規格協会
成績評価方法	100％出席を条件とし、課題に対するレポート内容と演習の取り組み方（授業態度等）によって評価する。
そのほか受講者への指示／メッセージ