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担当別５０音一覧

科目	社会教育の基礎	区分	教育学科科目群
授業コード	16309	開設セメスター	3S
曜日・時限	春　月/56	単位数	2単位
担当者名	岩間　剛

授業の概要

現代の青少年教育、成人教育、婦人教育、高齢者教育に見られる諸問題を指摘しながら、のぞましい社会教育とはどういうものかについて考えてみたい。

到達目標

B

授業計画	テーマ	内容	授業を受けるにあたって
第1回目	社会教育とは何か	学校教育との比較	図書館、公民館などの社会教育施設を訪れ、「何か問題はないか」、考えてみておいてほしい。
第2回目	社会教育の現代的性格	学習要求の高まりと学習の必要性	〃
第3回目	都市化の進展と社会教育の課題	都市化現象と情報化社会	〃
第4回目	社会教育の歴史的考察	都市の社会教育の問題	〃
第5回目	〃	都市化のなかの社会教育	〃
第6回目	社会教育活動の諸形態	集団学習と個別学習	〃
第7回目	〃	施設の利用	〃
第8回目	社会教育と生涯学習	生涯教育	〃
第9回目	〃	少年期と青年期の社会教育	〃
第10回目	〃	成人の社会教育	〃
第11回目	社会教育と学校教育	連携の必要性	〃
第12回目	〃	ＰＴＡ活動	〃
第13回目	〃	教育施設の開放	〃
第14回目	社会教育が直面する経済問題	経費の削減	〃
第15回目	テスト

教科書	土橋美歩/「社会教育の概説」/学芸図書株式会社
参考文献
成績評価方法	授業中の態度と出席を重視する
そのほか受講者への指示／メッセージ