検索

トップページ

担当別５０音一覧

科目	生命と性の教育	区分	人間学科科目群
授業コード	20027、60028	開設セメスター	3S、4S
曜日・時限	春　火/78、秋　火/34	単位数	2単位
担当者名	近藤　洋子

授業の概要

急激な社会環境の変化や価値観の多様化が進む現代において、人間的で豊かな人生を送るためには、生命尊重や人間の性のあり方に関する正確な情報伝達と正しい認識が必要である。本講では、人間の「生命と性」について総合的に捉え、科学的・道徳的・教育的・実践的立場より考えていきたい。

到達目標	1.　人間の生命と性のあり方を多面的・総合的にとらえることができる 2.　現代における生命や性をめぐる問題についてセクシュアリティの観点から考察できる 3.　生命と性に関する教育上の課題を明確にし、望ましい教育のあり方を考察できる

授業計画	テーマ	内容	授業を受けるにあたって
第1回目	人間の生命と性の概念	人間の性とは、性の概念、セクシュアリティ	事前にテキストの該当箇所を読み、授業にのぞむこと。テキストⅠ章
第2回目	日本人の性観念	歴史的背景・宗教・文化・性役割・ジェンダー	テキストⅣ章１節
第3回目	生命と性の現状①	青少年の性意識・性行動の実態・性教育の現状	テキストⅡ章１節 課題①（Bbに提示）の提出
第4回目	生命と性の現状②	性感染症とリプロダクティブ・ヘルス	テキストⅡ章２，３節
第5回目	生命と性の現状③	STD/HIVの現状と予防	テキストⅡ章３節
第6回目	人間の性を考える①	性の発生分化と発達およびその障害	テキストⅢ章１節
第7回目	人間の性を考える②	sexual　minorityを考える	課題②（Bbに提示）の提出
第8回目	人間の生を考える①	生殖補助医療技術	テキストⅡ章２節
第9回目	人間の生を考える②	障害について考える	課題③（Bbに提示）の提出
第10回目	現代人の生命と性①	少子高齢社会における結婚観・育児観	事前にプリントを読む
第11回目	現代人の生命と性②	子育て期における問題	事前にプリントを読む
第12回目	性教育のあり方①	海外の性教育	テキストⅣ章３節
第13回目	性教育のあり方②	学校における性教育	テキストⅣ章２節 課題④（Bbに提示）の提出
第14回目	性教育のあり方③	家庭・地域における性教育	テキストⅣ章４節
第15回目	総括	総括	テキストⅣ章４節

教科書	・新　生と性の教育学/三井善止編著/玉川大学出版部
参考文献	・授業時に随時指示
成績評価方法	試験60%/レポート(報告)20%/授業への参加度・課題提出20%
そのほか受講者への指示／メッセージ	配布プリントや課題提示については、Blackboard@Tamagawaを使用する。 随時、小テスト等により理解度を評価する。