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担当別５０音一覧

科目	学校制度と社会	区分	農学部教職関連科目群
授業コード	80110	開設セメスター	4S
曜日・時限	秋　木/910	単位数	2単位
担当者名	曽野　洋

授業の概要

学校制度とその制度が機能する社会の関係について考察する。その上で、21世紀の教育のあり様を展望する。

到達目標	日本の学校制度改革の突破口について、アカデミック議論を適切におこなえること。

授業計画	テーマ	内容	授業を受けるにあたって
第1回目	本講の目的と方法	授業コンセプトの解説。	教科書を一読すること。
第2回目	〃	同上。	前回授業の論点整理。
第3回目	学校の歴史	近代以前の学校。	同上。
第4回目	〃	近代学校制度の成立と展開。	同上。
第5回目	〃	同上。	同上。
第6回目	現代の学校教育の諸問題	幼児・初等教育について。	同上。
第7回目	〃	同上。	同上。
第8回目	〃	中等教育について。	同上。
第9回目	教育改革の系譜	近代以前の系譜。	同上。
第10回目	〃	近現代の系譜。	同上。
第11回目	教育改革のゆくえ	義務教育革命の論点。	同上。
第12回目	〃	同上。	同上。
第13回目	総括	多事争論（１）。	同上。
第14回目	〃	同上　　（２）。	同上。
第15回目	〃	同上　　（３）。	同上。

教科書	高橋・曽野・高田著『学校制度と社会』玉川大学出版部　2001年3月刊
参考文献	下記ＵＲＬ参照。http://www.geocities.jp/sono200204/
成績評価方法	レポート、出席。
そのほか受講者への指示／メッセージ