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担当別５０音一覧

科目	福祉/高齢化社会論	区分	教育学科科目群
授業コード	56032	開設セメスター	6S
曜日・時限	秋　月/78	単位数	2単位
担当者名	石井　栄子

授業の概要

近年の少子高齢化社会に対応すべく、1990年代後半より、｢社会福祉基礎構造改革｣として社会福祉制度の抜本的見直しがなされてきた。その結果として社会福祉法が成立、施行されている。この根底にある｢個人が尊厳を持ち、その人らしい自立した生活が送れるように支える｣という社会福祉理念をもとに今日の社会福祉の現状と課題を共に考える。

到達目標	1．我が国の福祉の現状を知る。 2．誰でもが福祉の対象者であり担い手であることを知る。 3．自身の内なる福祉マインドに磨きをかける。

授業計画	テーマ	内容	授業を受けるにあたって
第1回目	社会福祉とは	社会福祉の基本的性格をとらえる。 自身の持つ社会福祉のイメージを振り返る。	社会福祉に対する自分自身の持つイメージを整理しておく
第2回目	我が国の人口・世帯の動向と日本経済・国民生活の動向	近年の我が国における人口動態、高度経済成年に伴う社会・経済構造や家庭・地域社会の変化に目を向ける。	予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。
第3回目	我が国における近年の福祉改革の動向	社会福祉基礎構造改革、社会福祉法を中心に、近年の福祉の視点を知る。	予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。
第4回目	社会保障制度と社会福祉制度	社会保障制度の概念、目的、機能、体系、内容を知る。社会福祉の法制度と社会福祉の組織と管理を知る。	予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。
第5回目	高齢者福祉－1	高齢者福祉の流れ、制度を知る。	予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。
第6回目	高齢者福祉－2	高齢者福祉の現状と課題を考える。―介護保険制度等を中心に―	予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。
第7回目	障害者福祉－1	障害者福祉の流れ、制度を知る。	予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。
第8回目	障害者福祉－2	障害者福祉の現状と課題を考える。―障害者自立支援法を中心に―	予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。
第9回目	児童福祉－1	児童福祉の流れ、制度を知る。	予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。
第10回目	児童福祉－2	児童福祉の現状と課題を考える。―子育て支援対策を中心に―	予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。
第11回目	地域福祉－1	地域福祉の流れ、制度を知る。	予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。
第12回目	地域福祉－2	地域福祉の現状と課題を考える。―住民参加を中心に―	予定テーマに関する内容について指定教科書を通読し、理解に努めておく。
第13回目	他国の福祉の現状	他国の福祉の状況を知る。
第14回目	まとめ
第15回目	筆記試験

教科書	厚生統計協会｢国民の福祉の動向―2005年度版｣　2005
参考文献	授業内容に応じて紹介する
成績評価方法	授業参加状況(10％)、毎授業後提出のリアクションペーパー(10％)、レポート(20％)、学期末筆記試験(60％)
そのほか受講者への指示／メッセージ	履修者数・履修者層に応じて、授業計画を一部変更することがある。