授業計画 | テーマ | 内容 | 授業を受けるにあたって |
第1回目 | 保育における家族援助の意味 | 保育所に期待される家族援助について予備知識を得る | 家族をめぐる問題にはどのようなものがあるか調べてくる |
第2回目 | 家族と家庭 | 家族とは何か、家庭との違いは何かについて学ぶ | 家族を成立させる条件について考えてくる |
第3回目 | 家族と現代社会 | 家族を取りまく社会的状況の変化について学ぶ | プリント「事例」について考えをまとめてくる |
第4回目 | 家事・育児・介護と自己実現 | 家事と自己実現の関係について考える | 少子化と子どもの発達について考えてくる |
第5回目 | 少子高齢化の問題 | 少子高齢化を手がかりに家族問題を考察する | 家事・育児・介護と自己実現は相反するものか考えてくる |
第6回目 | 家族援助の実際（1） | 事例をもとに問題点を考察する | 親子の居場所は家庭外にどのような所があるか調べてくる |
第7回目 | 〃 | 〃 家族援助の方法を学ぶ | 「事例」の援助方法を考えてくる |
第8回目 | 子育て支援体制 | 子育て支援サービスについて学ぶ | 地域で子育て支援を進めるため、どのようなサービスや仕組みがあるか調べてくる |
第9回目 | 家族援助の実際（2） | 事例をもとに電話相談の位置づけと支援サービスの連携について考える | 事例をもとに電話相談の位置づけと支援サービスの連携について考える |
第10回目 | 〃 | 〃 援助方法について考える | 「事例」の援助方法を考えてくる |
第11回目 | 家族援助の方法（1） | ジェノグラム、エコマップの描き方、利用方法を学ぶ | これまでの授業から家族援助について理解したことをまとめる |
第12回目 | 〃 （2） | ソーシャルワークの体系について学ぶ | 対人援助の基本について考えてくる |
第13回目 | 児童虐待への対応 | 児童虐待の実態と児童福祉施設における対応を学ぶ | 児童虐待の事例について調べてくる |
第14回目 | 次世代育成支援施策 | 国の次世代育成支援施策について学ぶ | 次世代育成支援施策について調べてくる |
第15回目 | まとめ | 保育所における家族援助のあり方について考える | 保育所における家族援助の位置づけを整理してくる |