授業計画 | テーマ | 内容 | 授業を受けるにあたって |
第1回目 | ガイダンス | 本講義のガイダンス． | 事前にシラバスを確認しておく． |
第2回目 | マネージメントとは1.(9/29) | マネージメントとはどのようなことをすることなのかを講義する．講義の後，マネージメントについて理解した点を各自が報告する． | 次のキーワードについて，Webや書籍で確認しておく．
マネジメント，経営，サイエンス． |
第3回目 | マネージメントとは2.(10/2) | マネージメントとはどのようなことをすることなのかを講義する．講義の後，マネージメントについて理解した点を各自が報告する． | 次のキーワードについて，Webや書籍で確認しておく．
マネジメント，経営，サイエンス． |
第4回目 | 意思決定の方法(10/6) | 経営活動にはデシジョン・メーキングが不可欠であり，この方法論を議論する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，意思決定，戦略について調査しておく． |
第5回目 | ＰＰＭ(10/13) | プロダクト・ポートフォリオ・マネージメント（ＰＰＭ）は企業の経営活動の中でも基本的な考え方を示しており，この考え方を理解する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，意思決定，戦略について調査しておく． |
第6回目 | バランスト・スコアカード(10/16) | 戦略立案のための方法論であるバランスト・スコアカード（ＢＳＣ）の実際を理解し，戦略立案を行う． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，意思決定，戦略について調査しておく． |
第7回目 | ＡＨＰ(10/20) | 意思決定の方法としての意思決定過程法（ＡＨＰ）の具体的な解析方法を理解する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，幾何平均，主成分分析について調査しておく． |
第8回目 | 量的データの解析(10/23) | 経営のための意思決定には数値データの解析が不可欠であり，数値データの解析方法を習得する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，数値データ，重回帰分析，母集団について調査しておく． |
第9回目 | 質的データの解析(10/27 | 経営のための意思決定には言語データの解析も必要であり，言語データの取り扱い方について習得する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，カテゴリカルデータ，因子分析，ダミー変数について調査しておく． |
第10回目 | 品質機能展開(10/30) | 企業戦略を具体的な活動に移行するための方法論としての品質機能展開の考え方を理解する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，ＶＯＣ，機能分析，ＶＥ・ＶＡについて調査しておく． |
第11回目 | ＤＬ(11/10) | ＢＢの課題を提出する． | ＢＢ上の課題についてレポートを作成し，提出する． |
第12回目 | 商品企画七つ道具(11/13) | 商品企画のためのシステマティックなツールとしての商品企画七つ道具（Ｐ７）を理解し，システムについての概要を学ぶ． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，市場調査，ポジショニング分析について調査しておく． |
第13回目 | キーニーズ法(11/17) | 潜在ニーズからの商品開発の方法としてのキーニーズ法について学ぶ． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，Beニーズ，Doニーズ，Haveニーズについて調査しておく． |
第14回目 | ＥＶＡ(11/20) | 企業が顧客に提供する提供財の価値を評価する方法論について理解する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，将来価値，顧客価値，価値分析について調査しておく． |
第15回目 | 顧客価値創造(11/24) | 顧客にとっての価値をどのように創造し，創出するかについて知識創造企業との関係からナレッジ・マネジメントを理解する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，顧客価値，価値創造，人財について調査しておく． |
第16回目
| 感性工学(11/27) | 商品経済から無形財の経済へと変化する中で注目を浴びている感性について，工学的なアプローチを理解する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，感性，官能評価について調査しておく． |
第17回目 | ＤＬ(12/1) | ＢＢの課題を提出する． | ＢＢ上の課題についてレポートを作成し，提出する． |
第18回目 | コーチング(12/4) | 人財育成の方法論としてのコーチングについて，トレーニング，ティーチングとの関係から理解する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，コーチ，リーダー・シップについて調査しておく． |
第19回目 | メンタリング(12/8) | 人財育成の方法論としてのメンターリングについて，トレーニング，ティーチングとの関係から理解する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，コーチ，リーダー・シップについて調査しておく． |
第20回目 | プロジェクト・マネジメント(12/11) | ＰＭｂｏｋについて，プロジェクトの在り方，マネジメントの進め方を理解する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，プロジェクトについて調査しておく． |
第21回目 | ノンバーバル・コミュニケーション(12/15) | 人々の情報伝達の６５％が非言語によってなされているが，この非言語コミュニケーションの方法論を理解する． | ＢＢに掲載されている資料を確認するとともに，コミュニケーションについて調査しておく． |
第22回目 | まとめ(12/18) | 経営科学の概要を総括する． | 授業全体を通しての疑問点をまとめておく． |
第23回目 | | | |
第24回目 | | | |
第25回目 | | | |
第26回目 | | | |
第27回目 | | | |
第28回目 | | | |
第29回目 | | | |
第30回目 | | | |