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担当別５０音一覧

科目	総合英語IA・IB (工学部対象)	区分	言語表現科目群
授業コード		開設セメスター	1S
曜日・時限		単位数	各1単位
担当者名	花　信子、原田　照子、狩俣　恵美、小倉　美加、小野　素子、小林　薫、常岡 亜希子、谷田　多賀代、庭野　延子

授業の概要

科学英語の基礎を学ぶ。平易で明解な英語で書かれた、新しい科学技術に関する英文を読むことが授業の中心である。語彙を増やし、リーディング・ストラテジーを習得することを目ざす。また、テキストにある語句を日常的な表現として使うための練習も行う。

到達目標	（１）語彙を増やす。（２）基礎的な文法事項を理解する。（３）辞書の使用に習熟する。（４）英文を読むための、リーディング・ストラテジーを習得する。（５）音声教材を用いて聴き取りおよび発話の能力を高める。

授業計画	テーマ	内容	授業を受けるにあたって
第1回目	Introduction Unit 1 (1)	テキストのねらいと構成、授業の進め方、評価方法の説明 Smart Houses and Appliances	（各回共通） 語彙などの予習を必ず行ってから授業に臨むこと。 授業時に小テストをしたり、次の回までの課題が出ることもある。
第2回目	Unit 1 (2) Unit 2 (1)	Smart Houses and Appliances Ubiquitous Computing	〃
第3回目	Unit 2 (2)	Ubiquitous Computing	〃
第4回目	Unit 3 (1)	World Poverty and Technology	〃
第5回目	Unit 3 (2) Unit 4 (1)	World Poverty and Technology Smart Clothing and Nanotechnology	〃
第6回目	Unit 4 (2)	Smart Clothing and Nanotechnology	〃
第7回目	中間試験		試験の日程は、進度に応じて授業担当者が設定するので、その指示に従うこと。
第8回目	Unit 5 (1)	Smart Cars and Roads	（各回共通） 語彙などの予習を必ず行ってから授業に臨むこと。 授業時に小テストをしたり、次の回までの課題が出ることもある。
第9回目	Unit 5 (2) Unit 6 (1)	Smart Cars and Roads Education and Technology	〃
第10回目	Unit 6 (2)	Education and Technology	〃
第11回目	Unit 7 (1)	Computer Games	〃
第12回目	Unit 7 (2)	Computer Games	〃
第13回目	Review	まとめ、復習	〃
第14回目	予備日
第15回目	予備日

教科書	Jim Knudsen, Future Smart （『インテリジェントな未来へ』、南雲堂 2006）
参考文献	英和辞典を各自で用意すること。その他補助的な教材などについては、授業担当者が指示する。
成績評価方法	中間試験35%、期末試験35%、平常点（小テスト、課題など）30%を目安とする。
そのほか受講者への指示／メッセージ	シラバスは進度の目安である。授業担当者の判断により、補助的な教材を加える場合がある。従って、実際の進度については授業担当者の指示に従い、それに基づいて予習をすること。また、課題の提出がある場合は、期日を守ること。