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担当別５０音一覧

科目	英語ﾘﾃﾗｼｰI	区分	教育学科科目群
授業コード	16003	開設セメスター	1S
曜日・時限	春　月/12	単位数	2単位
担当者名	井上　マヤ

授業の概要

学校教育における教員、就学前の保育士、社会教育関係職員、文化施設関係職員、教育産業専門職等、これからのヒューマンサービスに関する者にとって、語学､特に英語を自由に駆使できることは必須の条件になってくる。本講では英語運用能力を身につけさせるために、英検準2級（ＴＯＥＦＬ450点）レベルの英語能力（Reading, Writing, Listening, Speaking、を含む）の養成と、その知識を活かした英語運用力の育成を目指す。

到達目標	英検準2級相当レベルの英語運用能力の育成を目指す。 単位認定の最低水準は英検3級レベルとする。

授業計画	テーマ	内容	授業を受けるにあたって
第1回目		導入、自己紹介、なぞなぞ、歌、文法
第2回目		英字新聞、絵本、リスニング、文法、ショートテスト	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第3回目		英字新聞、絵本、リスニング、文法、ショートテスト	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第4回目		英語表現、ＴＯＥＦＬ、リスニング、文法、ショートテスト	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第5回目		英語表現、詩、速口言葉、文法、ショートテスト	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第6回目		イースター、セントパトリックスディ、ハロウィーンなど祭りについて、video、リーディング、ショートテスト	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第7回目		ＴＯＥＦＬ、リスニング、文法、ショートテスト	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第8回目		絵本、本、英字新聞、リスニング、文法、ショートテスト	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第9回目		〃	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第10回目		〃	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第11回目		〃	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第12回目		〃	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第13回目		復習・アンケート等	前回の授業の内容についてのショートテストを毎回実施する。
第14回目
第15回目

教科書	毎回授業で配布。
参考文献
成績評価方法	テスト30%、課題70%
そのほか受講者への指示／メッセージ