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担当別５０音一覧

科目	芸術研究演習ＩA・IB	区分	パフォーミング・アーツ学科科目群
授業コード	17104、17105	開設セメスター	5S
曜日・時限	春　木/12	単位数	2単位
担当者名	島川　聖一郎

授業の概要

「卒業プロジェクト」を論文もしくはフィールドワークで取り組むことを念頭においた演習である。

到達目標	芸術研究の方法を知る

授業計画	テーマ	内容	授業を受けるにあたって
第1回目	ガイダンス	授業概要の説明	自分自身の演劇に関する興味の在り処を明確にしておくこと。
第2回目	演習の準備１	さまざまな研究方法の歴史を学ぶ	配付プリントの熟読。
第3回目	演習の準備２	さまざまな研究方法の歴史を学ぶ	配付プリントの熟読。
第4回目	演習の準備３	さまざまな研究方法の歴史を学ぶ	配付プリントの熟読。
第5回目	演習の準備４	さまざまな研究方法の歴史を学ぶ	配付プリントの熟読。
第6回目	研究の具体例１	具体的研究題材とその研究の実例を学ぶ	配付プリントの熟読。
第7回目	研究の具体例２	具体的研究題材とその研究の実例を学ぶ	配付プリントの熟読。
第8回目	研究の具体例３	具体的研究題材とその研究の実例を学ぶ	配付プリントの熟読。
第9回目	研究の具体例４	具体的研究題材とその研究の実例を学ぶ	配付プリントの熟読。
第10回目	課題研究１	指示される課題について研究し、発表する	課題研究と発表プリント作成
第11回目	課題研究２	指示される課題について研究し、発表する	課題研究と発表プリント作成
第12回目	課題研究３	指示される課題について研究し、発表する	課題研究と発表プリント作成
第13回目	課題研究４	指示される課題について研究し、発表する	課題研究と発表プリント作成
第14回目	課題研究５	指示される課題について研究し、発表する	課題研究と発表プリント作成
第15回目	まとめ	芸術研究方法論のまとめ	課題研究レポート作成

教科書	適宜、プリントを配付する
参考文献	参考文献 随時指示する
成績評価方法	出席40％／発表30％／レポート30％
そのほか受講者への指示／メッセージ	探究心に燃える受講生を望む。○レポートの作成形式については授業時に指示する。