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ドイツ語初級II

科目
ドイツ語初級II
区分
コアII言語表現科目群
授業コード
10060
開設セメスター
1S
曜日・時限
春 水/12
単位数
2単位
担当者名
遠藤 紀明
授業の概要
ドイツ語の音にある程度なじんでいること、そして動詞の人称変化と名詞の格が理解できているということを前提に、もう少し高度な(といっても簡単ですが)表現を扱います。理屈が分かってくると「ドイツ語って意外に簡単じゃない」と思うはずです。このへんからドイツ語の語順の問題もすこしずつ掘り下げていきましょう。これが分かるようになると、英語をやってきた人なら目からウロコが落ちるはず、いや、コンタクトをはめたように、英語もよく見えるようになるはずです。じつは、ドイツ語をやると英語ができるようになります。私がそうでしたから・・・。とにかく声に出してみる授業をやりますが、文法についてもはっきりさせたいと思います。
到達目標
数詞・序数詞(順番をあらわす言葉)を使った表現をきっちり覚えること。次に、助動詞や接続詞、さらにドイツ語特有の分離動詞(こいつはなかなか面白い)を使った表現、特にその語順に慣れてもらうこと。そして簡単なドイツ語を辞書を引きながら読める程度の辞書の引き方を覚えてもらうこと(そうすればこの先自分でも勉強できるようになりますから)。以上3つが目標です。
授業計画
テーマ
内容
授業を受けるにあたって
第1回目
はじめましてかな 授業の進め方の説明と、教科書・辞書などの解説。是非ここからちゃんと来て欲しい。
第2回目
願望・持ち主 教科書 Lektion5(第5課)解説と練習旅行なんかですごく大事な表現
第3回目
願望・持ち主 教科書 Lektion5(第5課)解説と練習、小テスト食べ物も出てきます。
第4回目
復習 文法の初歩(人称変化と格変化)、テキストp.32-33やはり文法は覚えないと。
第5回目
休憩 ウィーン・ミュージカルを紹介ブロードウェイとはひと味違う。
第6回目
誰と・どこへ・いつ
交通手段
教科書 Lektion6(第6課)解説と練習前置詞の格支配ってなんだ?
旅行には欠かせません。
第7回目
誰と・どこへ・いつ
交通手段
教科書 Lektion6(第6課)解説と練習、小テストかなり難しいぞ、頑張ろう
第8回目
天気・身体の不調・買い物教科書 Lektion7(第7課)解説と練習盛りだくさんだな、頑張ろう!
助動詞が使えると表現が豊になる。
第9回目
天気・身体の不調・買い物教科書 Lektion7(第7課)解説と練習、小テスト女性は買い物好きですね。
第10回目
予定・期待・電話・・・教科書 Lektion8(第8課)解説と練習英語のto不定詞は分かるよね。
第11回目
予定・期待・電話・・・教科書 Lektion8(第8課)解説と練習月の名前とかは簡単だけど、日付の表現は・・・
第12回目
休憩何かビデオをと考えてます。相談しましょう。ここは授業時間目一杯使いたいです。
第13回目
予定・期待・電話・・・
過去の表現
教科書 Lektion8(第8課)小テスト
教科書 Lektion9(第9課)解説と練習
この小テストはちょっと大変。
ドイツ語は現在完了をいっぱい使う。
第14回目
過去の表現教科書 Lektion9(第9課)解説と練習読むにはここが肝心です。
第15回目
過去の表現
総復習
教科書 Lektion9(第9課)解説と練習
期末試験に向けて
ここまでやるとドイツ語も・・・
期末試験は Lektion9 を含みます。

教科書
Gute Reise!(行ってらっしゃい) 西村佑子/Rudolf Petrik 朝日出版社
参考文献
授業中に適宜紹介します。
成績評価方法
各課の小テスト、期末試験の合計に平常点を加味します。詳細は初回の授業時に説明します。
そのほか受講者への指示/メッセージ
ドイツ語のつづりと発音の関係がきっちり把握できていること、そして文法については動詞の人称変化と名詞の格の概念が理解できていることが前提となります。とにかく休まず出てくることと、大きな声を出すことです。うまい発音より、はっきりした発音ときっちりしたイントネーションをこころがけましょう。文法はちょっと難しくなりますが心配はいりません。毎回ちょっとした宿題を出す予定ですが、それをちゃんとこなしてくれれば必ずできるようになります。そして、一緒に楽しくて発展性のある授業を作り上げましょう。

更新日:02/17/2005
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