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Intensive Spanish I

科目
Intensive Spanish I
区分
国際言語文化学科科目群
授業コード
開設セメスター
1S
曜日・時限
春 月/34木/12
単位数
4単位
担当者名
秋山 紀一,カルロス・ガリード,フランシスコ・オチャンド・ブルン
授業の概要
スペイン語の聴く、話す、読む、書く能力を総合的に身につけることを目的として、初級スペイン語の重要な文法項目や表現を学習する。週2回の授業は、共通教材を使った統一プログラムのもとで2人の教員が交互に担当して進められる。Intensive SpanishⅠでは、発音から入って、動詞の現在時制を中心にした日常生活に必要な表現を学ぶ。学生がスペイン語に親しみを持ち、特にスペイン語を聴き、話す力を重点的に養うために、口頭練習を中心に授業を進めていく。また学生がスペイン語の学習により多くの興味を抱くように、ビデオ等を用いてスペインや中南米の国々を紹介する。予習は必ずしもする必要はないが、必ず毎回の授業の復習をしっかりやって習ったことを身につけておくこと。
到達目標
直説法現在単数形を用いた種々の表現に習熟すること
授業計画
テーマ
内容
授業を受けるにあたって
第1回目
こんにちは ガイダンス、アルファベット、発音、挨拶
第2回目
お名前は? 名前の尋ね方、自己紹介、綴りの尋ね方アルファベットの文字と発音を覚えておく
第3回目
どこの出身ですか? 国の名前、国籍を表す形容詞・名詞、動詞ser単語の綴りに現れる文字と発音の関係を覚えておく
第4回目
スペイン語でなんと言うの? 言語の名前、単語の尋ね方、動詞hablar、数字(0~20);スペイン語諸国について動詞serの形式と、国籍を表す形容詞を覚えておく
第5回目
私は学生です 職業・仕事・勉強についての表現、名詞、不定冠詞、動詞estar動詞 hablarの活用形の特徴を考えておく
第6回目
どこに住んでいますか? 住所、電話番号の表現、規則動詞直説法現在単数形、数字(20~100);スペインの労働事情ar, er, ir動詞の活用にはどんな特徴があるか考えておく
第7回目
始めましてロペスさん tuとusted、紹介、主語人称代名詞スペイン語で1~100までを言えるようにしておく
第8回目
アロンソさんですか?tuと usted 続き、定冠詞、主要不規則動詞直説法現在単数形;スペイン語圏の対人関係主語人称代名詞と動詞の現在形の関係を覚えておく
第9回目
パブロはアナの兄弟です家族についての表現、親族の名称、所有詞名詞と定冠詞の形式及び意味的関係を覚えておく
第10回目
何歳ですか?年齢の表現、身体的特徴の表現、動詞tener 親族の名詞を覚え、所有詞の使い方を確認しておく
第11回目
パブロはどんな人?性格を表す形容詞、形容詞の性数変化、疑問詞quien,como;中南米の人々身体的特徴を表す形容詞を覚え、形容詞と名詞の性数一致に慣れておく。同士 tenerの活用形も覚えておく
第12回目
復習これまでの復習これまで学習した語彙や表現を確認し、覚えておく
第13回目
テーブルがあります物の名称、動詞hayスペイン語の疑問文のパターンを覚えておく
第14回目
250ユーロです数字(100~9,999)存在を表す表現を覚えておく
第15回目
いくらですか?買い物での表現、指示詞、疑問詞cuanto,cual;ペルーの特産品100以上の数字をスペイン語で言えるようにしておく

第16回目

マドリッドはどこですか?スペインの地方、疑問詞donde疑問詞のある疑問文の特徴を確認しておく
第17回目
人口はどのくらいですか?中南米の国々、数字(1万以上);中南米の地理スペインの地理を把握し、主要都市の名前を覚えておく
第18回目
ピソ売ります部屋・家具の名称中南米の地理を把握し、国とその首都の名前を覚えておく
第19回目
トイレは隣です所在・位置関係の表現;スペインの住宅事情自分の部屋にある全てのものがスペイン語でなんと言うのか調べておく
第20回目
銀行はどこですか?スペインの町の構造、道の尋ね方自分の部屋にある主なものが、どのようなところにあるかをスペイン語で言えるようにしておく
第21回目
最初の通りを右です道の教え方、序数、命令形スペインの町の構造に関する名詞を覚え、それを使ってスペイン語で道を尋ねることが出来るようにしておく
第22回目
10時15分です曜日と時刻の表現;スペインの公共施設の営業時間道を尋ねるのに必要な同士の命令形を覚え、その形式的特長を現在形と関係づけて考えておく
第23回目
私はサッカーが好きです動詞gustar今日は何曜日か、今何時かを質問できるようにし、また尋ねられときに答えられるようにしておく
第24回目
兄は音楽がとても好きです動詞gustarの続き、動詞encantar、tambien何が好きかについて尋ねたり、答えることが出来るようにしておく
第25回目
私はこの絵が嫌いです動詞gustar続き、間接目的語, tampoco;中南米の音楽クラスメートの趣味を尋ねることができ、また尋ねられたら答えられるようにしておく
第26回目
復習1現在形の復習特に現在形の活用をしっかり整理して覚えておく
第27回目
復習2これまで学習した動詞の時制と表現の復習動詞の活用形とこれまで学習した語彙や表現を確認し、覚えておく。
第28回目
第29回目
第30回目

教科書
Maria Jesus Quinones et als. "REDES-Curso de espanol para extranjeros, nivel 1", Ediciones SM, 原誠、秋山紀一他編「クラウン西和辞典」三省堂
参考文献
授業開始後2週間以内に次の辞書の内どれかひとつを必ず買い求め、常に授業にもって来る事:桑名一博他編集「西和中辞典」小学館、宮城昇・山田善郎監修「現代スペイン語辞典」白水社、カルロス・ルビオ・上田博人編集「新スペイン語辞典」研究社
成績評価方法
課題・小テスト(40%)、期末試験(60%)の総合評価
そのほか受講者への指示/メッセージ

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