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作物形態学

科目
作物形態学
区分
生物資源学科科目群
授業コード
53001
開設セメスター
2S
曜日・時限
秋 月/56
単位数
2単位
担当者名
飛田 有支
授業の概要
 世界は将来、爆発的な人口増加により食糧不足が起こることは必死と見られ,作物の増産は至上命題となるに違いない.講義では,作物の中で,人類の栄養上主要な熱源となる主食または主食に準ずる食用作物を扱う.特に,日本において重要な食用作物の理解のため,実物を用いた形態的特徴の説明や形態と機能(生理・生態的特性)との関係について解説する.
到達目標
 作物の形態的,生理的,生態的特徴をよく理解し,これらの特徴が食糧生産とどのように結びついているのか,また食糧の増産においてこれらの特徴をどのように改良していけばよいのか考えられる能力をつける.
授業計画
テーマ
内容
授業を受けるにあたって
第1回目
総論 作物形態学を学ぶ意義いろいろな作物の形について,なぜそのような形をしているのか考えておくこと
第2回目
〃 食用作物の分類作物にはいろいろな種類があるが,どのようなグループに分けられているのか考えておくこと
第3回目
〃 作物の起源と進化作物の栽培がどのように始まり,どのように広まったのか考えておくこと
第4回目
〃 ソースとシンクソースとシンクとは何か,この両者間にはどのような関係があるのか考えておくこと
第5回目
イネ科穀類 稲の形態的特徴イネはどのような形をしているのか,どのような特徴があるのか調べておくこと
第6回目
〃 イネの各器官の発育イネにはどのような器官があり,どのように発育していくのか調べておくこと
第7回目
〃 イネの環境と生育イネの生育は環境によってどのような影響を受けるのか考えておくこと
第8回目
〃ムギ類(コムギ、オオムギなど)の形態・生態的特徴ムギ類の形や特徴,その役割について考えておくこと
第9回目
〃トウモロコシの形態・生態的特徴トウモロコシの形や特徴,その役割について考えておくこと
第10回目
〃雑穀類の形態・生態的特徴雑穀類の形や特徴,その役割について考えておくこと
第11回目
マメ科穀類ダイズの形態・生態的特徴ダイズの形や特徴,その役割について考えておくこと
第12回目
〃アズキの形態・生態的特徴アズキの形や特徴,その役割について考えておくこと
第13回目
〃ラッカセイの形態・生態的特徴ラッカセイの形や特徴,その役割について考えておくこと
第14回目
いも類ジャガイモの形態・生態的特徴ジャガイモの形や特徴,その役割について考えておくこと
第15回目
〃サツマイモの形態・生態的特徴サツマイモの形や特徴,その役割について考えておくこと

教科書
新版食用作物学/玖村敦彦他/文永堂/3,800円
授業時に随時補足プリントを配布
参考文献
新編食用作物/星川清親/養賢堂/6,180円
作物学/後藤寛治他/朝倉書店/3,811円
作物の生態生理/佐藤庚他/文永堂/4,944円
作物学各論/石井龍一他/朝倉書店/3,800円
作物学総論/堀江 武他/朝倉書店/4,000円
成績評価方法
試験85%、授業への参加度15%
そのほか受講者への指示/メッセージ
日頃,利用している作物について,生育している状況や形,様々な特徴について田畑に行って実際に良く観察することを心がける。

更新日:02/03/2004
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