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担当別５０音一覧

科目	社会科指導法Ｉ(中学)	区分	教育学科科目群
授業コード	16219	開設セメスター	5S
曜日・時限	春　金/78	単位数	2単位
担当者名	坂本　光

授業の概要

学習指導要領にもとづいて、社会科教育の在り方、特に教材のとらえ方、教材研究の方法を中心に考察する

到達目標	三分野の目標及び教科構造の視点を明確にし、教材づくりができるようにする

授業計画	テーマ	内容	授業を受けるにあたって
第1回目	学校数育の中で社会科が担う役割(1)	社会科の目標、教科構成（三分野の関連）、三分野のカリキュラム	「中学校学習指導要領」文科省
第2回目	〃　　(2)	〃	〃
第3回目	社会科教育の変遷	学習指導要領の変遷と社会科教育	プリント「学習指導要領」の変遷
第4回目	地理的分野 教材のとらえ方と教材開発(1)	教材のとらえ方、教材研究方法、指導方法	プリント「中学校用　教科書」地理分野
第5回目	〃　　(2)	〃	〃　　〃
第6回目	〃　　(3)	〃	〃　　〃
第7回目	歴史的分野 教材のとらえ方と教材開発(1)	〃	〃　　歴史分野
第8回目	〃　　(2)	〃	〃　　〃
第9回目	〃　　(3)	〃	〃　　〃
第10回目	公民的分野 教材のとらえ方と教材開発(1)	〃	〃　　公民分野
第11回目	〃　　(2)	〃	〃　　〃
第12回目	〃　　(3)	〃	〃　　〃
第13回目	問題解決学習の原理と方法(1)	｢問い｣を持つ能力の育成	プリント「問題解決学習とは」
第14回目	問題解決学習の原理と方法(2)	指導の方法	〃
第15回目	社会科の学力評価	関心・態度の評価、知識・理解の評価	〃

教科書	文部科学省　｢中学校学習指導要領｣　社会科編
参考文献	授業内で指示
成績評価方法	レポート提出、教材作成
そのほか受講者への指示／メッセージ