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担当別５０音一覧

科目	音楽科指導法I	区分	芸術学部教職関連科目群
授業コード	17044	開設セメスター	5S
曜日・時限	春　火/34	単位数	2単位
担当者名	木下　則文

授業の概要

音楽の状況が様々に変化している今日、学校教育における音楽はどうあるべきかを探り、音楽教師の役割とその指導方法を考察する。従来の枠組みに縛られない実践と研究の模索が大切と考えている。情熱溢れる心温かい音楽教師を目指したい。

到達目標	教育実習にむけて、指導者としての基本的な指導力を身につける

授業計画	テーマ	内容	授業を受けるにあたって
第1回目	ガイダンス	音楽教師を取り巻く環境について	・教育というものは人間の心と心の触れ合いから始まり、その交流の中から人間が育てられていくということをしっかりと認識し、この授業に真摯（シンシ）に取り組むこと。 ・歌唱共通教材を弾き歌いして予習をしておくこと。
第2回目	音楽教育と人間形成	音楽教育と指導法、学校と音楽教育	〃
第3回目	同	音楽科の目標と指導内容	〃
第4回目	指導の実践 (1)	基本的な指導方法の習得。（具体的に輪唱指導等）	〃
第5回目	同	同	〃
第6回目	現場見学	併設校の授業を実際に見学して研究。	〃
第7回目	同	（同　・小～高の音楽授業見学）	〃
第8回目	学習指導案	指導案作成・添削。	〃
第9回目	同	同	〃
第10回目	指導の実践 (2)	教育実習の事前指導として、（学生による模擬授業）	〃
第11回目	同	同	〃
第12回目	同	同	〃
第13回目	同	同	〃
第14回目	音楽教育と人間形成	音楽と人間性 (1)	〃
第15回目	音楽教育と人間形成	音楽と人間性 (2)	〃

教科書	新編中等科音楽教育法・愛吟集・改訂中・高の音楽教科書
参考文献	「音楽教育と人間形成」
成績評価方法	出席及び、指導技術の習得内容等によって評価。
そのほか受講者への指示／メッセージ	欠席は極力しないこと。（その為にも日頃の健康管理にも留意のこと。）