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環境教育

科目
環境教育
区分
教育学科科目群
授業コード
61136
開設セメスター
2S
曜日・時限
秋 木/56
単位数
2単位
担当者名
梅木 信一
授業の概要
 環境に対する関心が高まっている。学校教育においても重要な課題となりつつある。そこで、身近な環境を教材としてとりあげて、学生によるグループ学習で学んでいく。(なお、講義・自然観察は天候などで順不動となることがある)
到達目標
 課題学習、体験学習などの具体的な実践方法について、グループ学習、発表形式などの手法を取り入れながら理解できること。
授業計画
テーマ
内容
授業を受けるにあたって
第1回目
環境教育とは 学生のグループ分け(1-8班)
第2回目
玉川の自然(スライド) (スライド)小テスト
第3回目
1章 環境教育の展開と現状 
2章 社会の変化と環境 
3章 暮らしと環境 その1
学生グループ発表 1班
学生グループ発表 2班
学生グループ発表 3班
教科書の該当する章をよく読んでおくこと。
第4回目
3章 同      その2
4章 食、土、水、農業と環境教育
5章 環境教育プログラムとその実践
学生グループ発表 4班
学生グループ発表 5班
学生グループ発表 6班
教科書の該当する章をよく読んでおくこと。
第5回目
6章 環境デザイン
7章 野外学習の方法
学生グループ発表 7班
学生グループ発表 8班
教科書の該当する章をよく読んでおくこと。
第6回目
自然と環境 ビデオ、スライドその他小テスト
第7回目
自然観察
 
自然のしくみ;雑木林(聖山)
第8回目
自然観察森林探検;東山、本山池など
第9回目
自然観察
 
食料生産;農場、牧場
第10回目
発表資料作成
第11回目
自然と環境
(ビデオ、スライド)
第12回目
自然観察の発表会 その1学生グループ発表 1・2・3・4班
第13回目
自然観察の発表会 その2学生グループ発表 5・6・7・8班
第14回目
環境教育の討論会レポート提出
第15回目
まとめ

教科書
北野日出男・木俣美樹男 共編/環境教育概論/培風館
参考文献
竹内一男・石川晶生・梅木信一・杉本和永・佐藤邦明著/みんなでトライ! 学校のまわりで自然観察/金の星社
成績評価方法
レポート、授業への参加度・出席カードの記入状況による総合評価
そのほか受講者への指示/メッセージ
 受講前に教科書などで予習し、その他関連事項を自ら学習すること。小テストの時期や内容、自然観察は変更することがある。

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