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栄養学各論

科 目
栄養学各論
区 分
応用生物化学科科目群
授業コード
53556
開設セメスター
6S
曜日・時限
秋 金/12
単位数
2単位
担当者名
松山 惇
授業の概要
        ヒトは、乳児期、学童期、青年期、成人期および老年期、あるいは生理状態などによって栄養要求性が異なる。とくに、乳児期は最も発育が旺盛な時期でありながら、代謝機能は未熟である。また、老化はさまざまな代謝機能の低下を伴う現象である。栄養の問題は、これらの状態に対応して考えなければならない。さらに貧血、生活習慣病、ガンなどのさまざまな疾病は、食事内容との因果関係が高いことが注目されている。このように正常な発育、健康の維持、あるいは疾病の予防と関連して、栄養上の諸問題について理解を深めるとともに、最近の栄養状態についても触れる。
到達目標
        ヒトの乳児期から老年期に応じた栄養生理的な特徴を理解する。
        栄養と生活習慣病との関係を理解する。
授業計画
テーマ
内 容
第1回目
        乳児期の栄養
                  哺乳動物の乳組成と成長との関係
第2回目
        〃
                  母乳成分と乳児の生理機能との関係
第3回目
        〃
                  母乳栄養と人工栄養
第4回目
        栄養所要量
                  乳幼児期の栄養所要量
第5回目
        〃
                  妊娠・授乳期の栄養所要量
第6回目
        酸化的損傷と栄養
                  活性酸素とその発生、活性酸素と疾病との関係
第7回目
        〃
                  活性酸素消去と栄養素の役割
第8回目
        貧血と栄養
                  貧血の判定と分類
第9回目
        〃
                  貧血の成因と予防
第10回目
        生活習慣病と栄養
                  体脂肪蓄積の機構、肥満の発生要因と予防
第11回目
        〃
                  過剰栄養と生活習慣病との関係
第12回目
        骨粗鬆症とカルシウム
                  カルシウム代謝と体内平衝維持
第13回目
        〃
                  骨吸収と骨新生、骨粗鬆症の発生と予防
第14回目
        運動と栄養
                  運動による糖および脂質の動員、運動時のアミノ酸代謝
第15回目
        〃
                  運動時の体液の変化と調節

使用テキスト
栄養学各論/奥恒行・藤田美明/朝倉書店・配布資料
参考文献
改訂人間栄養学/細谷憲政/調理栄養教育公社
        現代人のためのライフサイエンス/原田康子/開成出版
成績評価方法
出席状況、レポートおよび期末試験により総合的に評価する。5段階評価。
        履修条件:食品機能化学I,IIおよびIIIの単位を取得していることが望ましい。

更新日:02/27/2003

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