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教師論

科 目
教師論
区 分
農学部教職関連科目群
授業コード
80112
開設セメスター
3S
曜日・時限
春 木/910
単位数
2単位
担当者名
益井 重征
授業の概要
深刻な教育問題を抱える今日、改めて教育の先覚者に学ぶ立場から各人物の教育思想のもつ現代的意義について考察すると共に、目標とする教師像を追求したい。
到達目標
学習内容を十分に理解し応用力をつける。
授業計画
テーマ
内 容
第1回目
導入 受講上の注意点と授業計画の説明
第2回目
教育の先覚者(1) コメニウス
第3回目
教育の先覚者(2) ルソー
第4回目
教育の先覚者(3) ペスタロッチ
第5回目
教育の先覚者(4) フレーベル
第6回目
教師の資質(1) 人間性(1)
第7回目
教師の資質(2) 〃(2)
第8回目
教師の資質(3) 専門性(1)
第9回目
教師の資質(4) 〃(2)
第10回目
教師養成の歴史(1) 戦前の教師養成
第11回目
教師養成の歴史(2) 戦後の教師養成
第12回目
教職関係法規(1) 教員と免許法
第13回目
教職関係法規(2) 教師の職務・身分等
第14回目
今後の展望
第15回目
まとめ

使用テキスト
『教師論』米山弘/玉川大学出版部
参考文献
必要に応じて指示する。
成績評価方法
学期末試験の成績と授業への参加度による。

更新日:02/13/2003

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