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担当別５０音一覧

科 目	職業指導II	区 分	農学部教職関連科目群
授業コード	80108	開設セメスター	4S
曜日・時限	秋　火/910	単位数	2単位
担当者名	林　巌

授業の概要

「職業指導I」を受けて中学校･高等学校における職業指導にかかわる進路指導を実践的に学ぶ。進路指導は｢人生設計」や「人間としての生き方」を吟味し援助する指導であり、その中で望ましい職業観･勤労観の形成と職業選択能力の育成の指導・援助は不可欠である。そこで体験活動や討論、相談等の活動を通して指導力を身につける。

到達目標	S：実践的な職業指導をほぼ完全に考察でき、指導力が十分ついている。 A：実践的な職業指導を十分に考察でき、指導力がよくついている。 B：実践的な職業指導の根幹部分を考察でき、指導力がかなりついている。 C：実践的な職業指導の最低限は考察でき、一応の指導力がついている。 F：実践的な職業指導の考察が不十分で、指導力がついていない。

授業計画	テーマ	内 容
第1回目	進路指導と職業指導	進路指導と職業指導の課題「生きる・働く・学ぶ」
第2回目		中学校の進路指導と職業指導
第3回目		高等学校の職業指導(1)「高等学校進路指導の課題」
第4回目		高等学校の職業指導(2)
第5回目	産業社会と人間	産業と職業「意義、指導上の特色、内容・学習活動」
第6回目		産業の発達と社会の変化
第7回目		進路と自己実現
第8回目	指導計画と指導案	先進的な実践例に学ぶ(1)
第9回目		先進的な実践例に学ぶ(2)
第10回目		先進的な実践例に学ぶ(3)
第11回目		高等学校での職業指導の指導案をつくる
第12回目	職業指導の授業研究	ホームルーム活動における指導実践(1)
第13回目		ホームルーム活動における指導実践(2)
第14回目		ホームルーム活動における指導実践(3)
第15回目	職業指導の評価	総合評価

使用テキスト	高等学校学習指導要領解説「特別活動編」文部省　発行 ぎょうせい ｢産業社会と人間｣　指導資料　文部省　発行　ぎょうせい ｢高校生のキャリアプラン｣　日本進路指導協会編　発行　実業の日本社 その他、随時担当教員よりプリント配布する
参考文献	随時担当教員より指示する。
成績評価方法	試験30%/レポート並びに発表50%/授業への参加度20%