授業の概要 | 情報量の増大、娯楽の多様化などから、読書に割かれる時間は年々減少し、ことに若年層の活字離れが著しい。昨今そのような事態への危機感から子どもの読書を推進する法律も制定された。日本の学校図書館においては、学習活動の支援の機能よりも教養育成のための読書活動を重視する傾向が伝統的に非常に高いことが特徴である。本科目では読書の意義について多様な分野の言説や研究成果を用いて、図書館および学校図書館における読書推進活動の意義とその効果について考察し、社会的な背景を考慮に入れた実践のアプローチを試みる。 |