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情報リテラシーI

科 目
情報リテラシーI
区 分
乳幼児発達学科科目群
授業コード
1606056049
開設セメスター
1S2S
曜日・時限
春 火/56秋 火/56
単位数
2単位
担当者名
富永 順一
授業の概要
大学での学習に必要となる基本的な情報リテラシーとして、文献の検索と収集、文献内容の要約、データ処理の基礎を取り上げ、その習得を目指す。
到達目標
様々なメディアでの情報検索を行うことができる。
収集した情報を適切に処理・分析して再構築できる。
情報の処理・分析のツールとして表計算ソフトの基礎的な利用ができる。
授業計画
テーマ
内 容
第1回目
情報リテラシーの概要情報リテラシーの概要、授業の進め方について説明する。
第2回目
情報の検索・収集・加工(1)新聞記事、雑誌記事、図書、数値データ(統計)に関するデータベースの紹介と検索法について解説する。
第3回目
情報の検索・収集・加工(2)特定の例テーマに関する新聞記事、雑誌記事、図書を検索し、文献リストを作成する。
第4回目
情報の検索・収集・加工(3)図書館蔵書目録(OPAC)の検索法について学習し、文献リスト中の各文献の所在を調査するとともに、必要な文献を収集する。
第5回目
情報の検索・収集・加工(4)収集した文献(新聞記事)の要約を作成する。
第6回目
情報の検索・収集・加工(5)収集した文献(雑誌記事、図書)の要約を作成する。
第7回目
データの処理との分析(1)データ処理に必要なExcelの基本操作(データ入力、関数の使い方)つにいて学習する。
第8回目
データの処理との分析(2)データの処理・分析法(記述統計)について解説する。
第9回目
データの処理との分析(3)データの処理、分析の実際を学習する。
第10回目
データの処理との分析(4)質的データの処理・分析法(クロス集計等)について解説する。
第11回目
データの処理との分析(5)アンケート調査を実施し、データを収集する。
第12回目
データの処理との分析(6)収集されたデータを分析し、考察を行う。
第13回目
データの処理との分析収集されたデータを分析し、考察を行う。
第14回目
まとめまとめ
第15回目

使用テキスト
授業時に、資料を配布する。
参考文献
授業時に指示する。
成績評価方法
授業への参加度(出席率)、レポートを総合して評価する。
更新日:02/13/2003

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