授業の概要 |
人間の発達と学習をどう理解するか、教育心理学の立場から話をする。人間は、発達において能動的に活動する存在、積極的に学習する存在なのだろうか。それとも、受け身でなまけものなのだろうか。人間は、実際に両方の面を見せるが、どちらが本来の姿なのか。人間に対する理解によって、教育のあり方は大きく変わる。
授業では、発達と学習についての基本的な知識と考え方について、心理学のみならず、教科の具体的な学習例を挙げて話していく。本授業では、児童（小学生）の発達と学習を主として取り上げる。
また、発達と学習過程における障害についても、その基本的な知識を得て理解を深める。
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