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英語リテラシーI

科 目
英語リテラシーI
区 分
乳幼児発達学科科目群
授業コード
16005
開設セメスター
1S
曜日・時限
春 月/12
単位数
2単位
担当者名
佐藤 隆之
授業の概要
学校教育における教員、就学前の保育士、社会教育関係職員、文化施設関係職員、教育産業専門職等、これからのヒューマンサービスにかかわる者にとって、語学、特に英語を自由に駆使できることは必須の条件になってくる。本講では英語運用能力を身に付けさせるために、英検準2級(TOEFL450点)レベルの英語能力(Reading,Writing,Listening,Speakingを含む)の養成と、その知識を活かした英語運用力の育成を目指す。
 とくに本講では、基本的に英検準2級の試験対策を中心として授業を進める。それにくわえて、英語ニュース、Pops、クロスワードなどを適宜用いて、学習者の興味や関心にも対応していく。 
到達目標
英検準2級相当レベルの英語運用能力を目指す。
単位認定の最低水準は英検3級レベルとする。
授業計画
テーマ
内 容
第1回目
オリエンテーション
筆記試験傾向と対策(1)短文の語句空所補充題
・授業の進め方
・英検準2級試験の概要
・問題演習
第2回目
筆記試験傾向と対策(1)短文の語句空所補充題 ・問題の演習と解説
(英語ニュースの聞き取りと内容理解)
第3回目
筆記試験傾向と対策(2)短会話文の文空所補充 〃
(英語ニュースの聞き取りと内容理解)
第4回目
筆記試験傾向と対策(3)段落中の語句整序 〃
(クロスワードを用いたボキャブラリーの学習)
第5回目
筆記試験傾向と対策(4)長文の語句空所補充 〃
(クロスワードを用いたボキャブラリーの学習)
第6回目
〃〃
第7回目
筆記試験傾向と対策(5)長文の内容一致選択 〃
(Popsを用いたリスニング)
第8回目
〃 〃
(Popsを用いたリスニング)
第9回目
リスニング試験傾向と対策(1)会話の応答文選択 〃
第10回目
リスニング試験傾向と対策(2)会話の内容一致選択 〃
第11回目
リスニング試験傾向と対策(3)文の内容一致選択 〃
第12回目
模擬試験
第13回目
模擬試験解説
第14回目
要点の整理(1) 重要事項の整理と確認。
第15回目
要点の整理(2) 〃

使用テキスト
英検準2級ニュー・ステップ、南雲堂
参考文献
とくになし。
成績評価方法
CASECの結果、期末試験、課題への取り組みなどを総合して評価する。
更新日:02/28/2003

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