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環境教育

科 目	環境教育	区 分	乳幼児発達学科科目群
授業コード	56109	開設セメスター	2S
曜日・時限	秋　木/56	単位数	2単位
担当者名	梅木　信一

授業の概要

環境に対する関心が高まっている。学校教育においても重要な課題となりつつある。そこで身近な環境を教材としてとりあげて、グループ学習で学んでいく。 （なお講義・自然観察は天候などで順不同となることがある）

到達目標	課題学習、体験学習などの具体的な実践方法について、グループ学習、発表形式などの手法を取り入れながら理解できること。

授業計画	テーマ	内 容
第1回目	環境教育とは	グループ分け（１－８班）
第2回目	玉川の自然	スライド
第3回目	１．環境教育の展開と現状 ２．社会の変化と環境	グループ発表　１班 グループ発表　２班
第4回目	３．暮らしと環境　その１ ３．　同　　　　　その２	グループ発表　３班 グループ発表　４班
第5回目	４．食、土、水、農業と環境教育 ５．環境教育プログラムとその実践	グループ発表　５班 グループ発表　６班
第6回目	６．環境デザイン ７．野外学習の方法	グループ発表　７班 グループ発表　８班
第7回目	自然観察　その１	自然のしくみ；雑木淋（聖山）
第8回目	自然観察　その２	森林探検；東山、本山池など
第9回目	自然観察　その３	食料の生産；農場、牧場
第10回目	発表資料作成
第11回目	自然と環境	ビデオ、スライド
第12回目	自然観察の発表　その１	グループ発表　１・２・３・・４班
第13回目	自然観察の発表	グループ発表　５・６・７・８班
第14回目	環境教育の討論会	レポート提出
第15回目	まとめ

使用テキスト	北野日出男・木俣美樹男　共編/環境教育概論/培風館
参考文献	竹内一男・石川晶生・梅木信一・杉本和永・佐藤邦昭/ みんなでトライ！ 学校のまわりで自然観察/金の星社
成績評価方法	レポート、授業への参加度、出席カードの記入状況による総合評価

更新日：02/14/2003

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