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教育学基礎演習IＩ心理
科 目
教育学基礎演習IＩ心理
区 分
教育学科科目群
授業コード
56074
開設セメスター
4S
曜日・時限
秋 水/34
単位数
2
単位
担当者名
高平 小百合
授業の概要
教育と心理学に関わる分野において、研究論文を読解するのに最低限必要な統計学の知識を習得するための基礎的な演習である。文献の読解力、統計の分析能力を育むことを目的とするが、特に論文理解のための基礎的な統計学の習得を目指す。
到達目標
心理学において統計学がなぜ必要かを基礎から理解できることをめざし、同時に文献購読により心理学の基礎知識を深めることを目標とする。
授業計画
テーマ
内 容
第1回目
オリエンテーション
オリエンテーションと期末テストについて
第2回目
第５章：変数変換
（１）線形変換
第3回目
続きと練習問題
第4回目
第６章：統計的検定の基礎
（１） 記述統計と推測統計（２）無作為抽出
（３）推測統計の分類
第5回目
（４）統計的検定の意義（５）検定の考え方（６）検定の手続き
第6回目
第８章：検定の実際
（１）対応のない場合のｔ検定：練習問題
第7回目
（２）対応のある場合のｔ検定：練習問題
第8回目
中間試験
第9回目
（３） 検定（２重クロス）
第10回目
続きと練習問題
第11回目
（４）１要因の分散分析
第12回目
続きと練習問題
第13回目
（５）２要因の分散分析
第14回目
続きと練習問題
第15回目
まとめ
使用テキスト
本当にわかりやすい、すごく大切なことが書いてあるごく初歩の統計の本/吉田寿夫著/
北大路書房/￥２５００
参考文献
参考文献は、学会誌掲載論文より適宜選択する
成績評価方法
出席率７５％以上で評価対象：授業態度と中間試験＋期末試験
更新日：
02/11/2003
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