授業計画 | テーマ | 内 容 |
第1回目 |
1)インテリアファブリックスの研究
2)資料、布のサンプル等の分類とファイル作成
3)インテリアファブリックの用途とその色彩および模様
4)インテリアコーディネート
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1)夏期休暇中に展示場、店等を見学し、サンプルを収集する
2)インテリアファブリックスをエレメント別に分類する
3)ファブリックスの素材、構造、機能、効果、色彩、模様の研究
4)様式の研究と、それに基づいた資料の分類ボード作成
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第2回目 |
インテリアコーディネート制作I
「もうひとつの部屋」
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ひとつのインテリアを設定し、コーディネートを試みる
基調色を設定し、家具等との調和を検討する
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第3回目 |
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コーディネートを基盤に、染色、織の両方の布を制作する
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第4回目 |
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さまざまな要素をボード上で構成し、インテリアコーディネート、カラーコーディネートの基本,
客観的意見を十分理解する。
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第5回目 |
インテリアコーディネート制作II
住居又は店鋪の新しいインテリアの提案
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独自のインテリアデザインを提案。目的・対象を明確にしたデザイン画作成
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第6回目 |
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染色、織、その他の技法を用い、実物大の布を2点制作する
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第7回目 |
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第8回目 |
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第9回目 |
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第10回目 |
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デザインコンセプトに則り、家具等も含めて、トータルコーディネートを、独想を主眼に評論する
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第11回目 |
1)ショウウィンドウディスプレイのデザイン
2)フィールドワークと資料の収集とコンセプト決定
3)デザイン・制作
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1)布・ファイバーを主体とし、ファッション、広告を融合させたディスプレイを企画する
2)ディスプレイの目的、効果を十分検討する
3)季節、場所、何を、誰にを明確にする
4)コンセプトに適合したディスプレイ用布地の制作
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第12回目 |
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第13回目 |
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第14回目 |
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第15回目 |
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特定のショウウィンドウを想定し、ディスプレイする
広告・宣伝の効果と造形することを考える
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