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担当別５０音一覧

科 目	総合英語IIB（教育学科対象）	区 分	コアII言語表現科目群
授業コード	56069、61067	開設セメスター	2S
曜日・時限	秋　水/1	単位数	1単位
担当者名	大谷　千恵

授業の概要

この授業は、英文読解を効率よく進めるために必要な読解テクニックを身につけ、英文読解力を伸ばすことを目的とします。様々なスタイルで書かれた文章の種類や構造を理解し、文章全体を把握する方法を身につけていきます。また、社会や価値観に関わるトピックを選び、大学生として「英語で考える力」も身につけていきます。

到達目標	● 英文の種類と構造を理解できる ● 英文読解のテクニックを使って、効率よく英文読解を進めることができる。 ● 新しい単語やイディオムを読み、書きすることができる。 ● 与えられたトピックについて、英語でコメントをすることができるようになる。

授業計画	テーマ	内 容
第1回目	Introduction	Course syllabus English resourceの紹介
第2回目	Mr.Jones	物語りの構造
第3回目	Madonna gives birth to 2.95-kg girl	新聞記事の構造
第4回目	Comics for the Career Woman	接続詞を理解する
第5回目	Looking for Bill Gates	パラグラフのOutline
第6回目	Scores Count at This School	Skimming
第7回目	What is good school?	Discussion
第8回目	Life in Heidelberg	Scanning
第9回目	Guest Speaker	テーマ：みなさんの希望で
第10回目	A Tabacco Lobbyist's New Leaf	Flashbackの手法
第11回目	Smoking or Non smoking?	Discussion
第12回目	Wired School	Argument & Examples Topicの理解とDebateの方法 ２つの意見に分かれてDebateの準備
第13回目	Debateの準備	グループ（4人）ごとにDebateの準備 Debate outline 提出
第14回目	Debate　リハーサル	Debate （グループをランダムに組み合わせてDebateします。）
第15回目	Debate	Debate 本番 ＊Performanceの評価に入ります。

使用テキスト	Takehisa Tsuchiya, Noriko Kano, "Reading Navigator", Sanshusha, 1998.
参考文献	授業時に指示。
成績評価方法	Performance 20% 授業内での発言や内容 Assignment 10% 授業ノート（期末に提出） Test 70% ＊辞書持ち込み不可