授業計画 | テーマ | 内 容 |
第1回目 | 総合演習とは | 総合学習、授業の進め方、グループ分け |
第2回目 | 総合学習の意義、その準備 | グループ学習：事例に見る総合学習、総合学習の構想（１･２章） |
第3回目 | 総合学習指導案、指導体制 | グループ学習：指導計画案の作成、指導体制と学習環境（３・４章） |
第4回目 | 総合学習の指導法と評価 | グループ学習：導入部分、記録のとり方・解釈と、表現（５・６章） |
第5回目 | 総合学習のまとめ | 討論会 |
第6回目 | 学内施設の見学 その１ | 自然のしくみ；聖山、東山、本山池など |
第7回目 | 同 その２ | 環境維持活動；ボーラー室（空調施設）、汚水処理施設、ゴミ処理場など |
第8回目 | 同 その３ | 食料生産；農場、牧場など |
第9回目 | 発表用資料作成 その１ | 資料、パネルなどを作成 その１ |
第10回目 | 発表用資料作成 その２ | 発表用資料作成 その１ |
第11回目 | グループ発表 その１ | グループ発表（資料、パネルなどを利用） |
第12回目 | 同 その２ | グループ発表（資料、パネルなどを利用） |
第13回目 | 討論会 | 討論会 |
第14回目 | 総合発表会と討論会 その１ | 総合学習について各自の意見発表と討論
総合学習についてレポート提出（指導案と評価） |
第15回目 | 同 その２ | 総合学習について各自の意見発表と討論 |