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担当別５０音一覧

科 目	全人教育論	区 分	コアI科目群
授業コード	15622、15623、55633、55634	開設セメスター	1S、2S
曜日・時限	木/8、木/9、木/8、木/9	単位数	1単位
担当者名	有賀　亮

授業の概要

講義の趣旨は、本学の創設者小原國芳先生が主張なされた「全人教育論」を、理論的に認識させることを目的とするものである。講義内容は、小原國芳先生の生涯と、その生涯において如何に全人教育思想が形成されたかについて、新教育の歴史及び玉川学園の歴史を踏まえながら、これらのテーマについて講義を進める。なお、授業の補完として、ラーニング・スペースの授業を行う。

授業計画	テーマ	内 容
第1回目	イントロダクション	受講上の諸注意
第2回目	映像資料	『新教育の開拓者小原國芳』
第3回目	全人教育入門	新教育の歴史と玉川学園
第4回目	全人教育入門	講座「全人教育論」とは
第5回目	小原國芳の生涯と全人教育	ダルトン案・労作教育
第6回目	小原國芳の生涯と全人教育	私塾の教育精神①
第7回目	映像資料	『玉川学園　50年』
第8回目	小原國芳の生涯と全人教育	私塾の教育精神②
第9回目	小原國芳の生涯と全人教育	ランシング女子・木下竹次etc.
第10回目	小原國芳の生涯と全人教育	ペスタロッチーの教育思想
第11回目	小原國芳の生涯と全人教育	学校劇・八大教育主張講演会
第12回目	小原國芳の生涯と全人教育	第二里行者と人生の開拓者
第13回目	小原國芳の生涯と全人教育	個性尊重の教育・反対の合一
第14回目	総括	まとめ
第15回目

使用テキスト	・小原國芳『全人教育論』玉川大学出版部・米山弘「小原國芳の教育人間学」（購買部扱い）
参考文献	・ラーニング・スペースにおいて指示。
成績評価方法	・最終試験（但し、必要に応じてレポートを課す。）

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