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手遊びと表現

科 目	手遊びと表現	区 分	幼児教育科導入科目群
授業コード	18424	開設セメスター	1S
曜日・時限	金/12	単位数	2単位
担当者名	花輪　充

授業の概要

表現遊びの中でも、手遊びは、保育教材として最も有効なものと言える。そのことを各種の演習を通して学習する。また、表現あそびや手あそび歌を保育の中で効果的に活用するにはどうしたらよいか、いかなる工夫が必要なのか。どのように発展させていったらよいのかも考えていきたい。また平行して、各自が表現あそびや手あそびの創作にもあたるとともに、それを保育現場の持ちこみ、実際に園児たちと交流するなどの経験も盛り込むつもりである。

授業計画	テーマ	内 容
第1回目	オリエンテーション	あそびから創造へ
第2回目	手あそびの実際	手あそびいろいろ紹介
第3回目	手あそびの実際	手あそびいろいろ発掘
第4回目	手あそびの実際	手あそびアイデア大会
第5回目	言葉とリズム	50音をあそび
第6回目	言葉とリズム	詩をあそぶ
第7回目	言葉とリズム	ビートとリズム
第8回目	保育に生かす工夫(1)	踊ること、楽しむこと
第9回目	保育に生かす工夫(1)	歌うこと、伝えること
第10回目	保育に生かす工夫(2)	動くこと、聞くこと
第11回目	保育に生かす工夫(2)	演じること、遊ぶこと
第12回目	表現あそび、手あそびの創作・発表	手あそび、表現あそびの創作と発表(1)
第13回目	表現あそび、手あそびの創作・発表	手あそび、表現あそびの創作と発表(2)
第14回目	演習	保育現場での発表
第15回目	まとめ

使用テキスト	授業時に随時プリントを配布
参考文献	そのつど配布
成績評価方法	毎授業に対するレポート提出／他 出席状況

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