Syllabus-情報社会論

情報社会論

科目	情報社会論	区分	幼児教育科共通科目群
授業コード	18607、28608	開設セメスター	3S、4S
曜日・時限	水/78	単位数	2単位
担当者名	斎藤　宏

授業の概要

現代は情報社会と言われる。その情報社会に生活している者として、情報とは何か、なぜ必要か、コミュニケーションとは何か、なぜ必要かを社会生活の面から学習する。更に情報社会を構成する、個人、地域、産業、教育機関、行政機関における情報の利活用について理解を深め、２１世紀におけるグローバルな情報社会とは何かを探求する。
ＧＯＡＬ
１．情報とは何かを述べることができる
２．情報技術の進歩について理解する
３．社会における情報の利活用について理解する
４．２１世紀の情報社会について思考できる

授業計画	テーマ	内容
第1回目	授業概要（クラス）１．授業概要２．ラーニングスペースの理解	１５回の授業内容の説明－参考文献、等の紹介ラーニングスペースの使用法－授業外に講習会あり
第2回目	講義「情報とは」（クラス）１．講義「情報とは」２．配布資料説明	１．情報とデータの違い－コンピュータの歴史－ネットワークの発展２．次回からの授業形態の説明
第3回目	（クラスでＬＳ：ラーニングスペースでの学習）１．クラスディスカッションその１２．配布資料説明	１．テーマ「私の考える情報とは」－ＬＳにてディスカッショントレーニング２．配布資料学習－ＬＳにてディスカッショントレーニング
第4回目	（ＬＳ）１．クラスディスカッションその２２．配布資料学習	１．テーマ「私の考える情報の価値とは」－ＬＳにてディスカッション２．配布資料の学習個所を指示－ＬＳにてディスカッション
第5回目	（クラス）１．パワーポイント実習２．ディスカッション成果発表	１．今までのディスカッション内容と方法について２．パワーポイントにてプレゼンテーション
第6回目	（クラス）１．講義「情報社会」	１．社会のおける情報の利活用について知る－テーマ別にグループ編成を行なう
第7回目	（ＬＳ）１．グループディスカッションその１２．配布資料学習	１．テーマ「私達の考える社会と情報について」他－テーマ別グループでディスカッションを行なう２．資料の学習個所を指示－ＬＳにてディスカッション
第8回目	（ＬＳ）１．グループディスカッションその２２．拝具資料学習	１．テーマ「私達の考える現在の情報化社会とは」他－グループディスカッション２．資料の学習個所を指示－ＬＳにてディスカション
第9回目	（ＬＳ）１．グループディスカッションその３２．配布資料学習	１．テーマ「私達の考える２１世紀の情報社会とは」他－グループディスカッション２．資料の学習個所を指示－ＬＳにてディスカッション
第10回目	（クラス）１．ディスカッションまとめ２．発表準備	１．テーマ別グループ毎のディスカッションのまとめ２．パワーポイント作成
第11回目	（クラス）１．プレゼンテーション技法２．グループ発表その１３．配布資料説明	１．プレゼンテーション準備その１２．配布資料の学習
第12回目	（クラス）１．グループ発表その２２．配布資料の総まとめ	１．プレゼンテーション準備その２２グループ別プレゼンテーションその２
第13回目	（クラス）１．ペーパーテスト２．グループ発表その３	１．ゴール達成度確認－授業全般の理解度について２．グループ別プレゼンテーションその３
第14回目	（クラス）１．ペーパーテスト講評２．授業全体のまとめ３．グループ発表その４	１．この授業の意図の復習－テスト内容の評価－今後の学習の手引き
第15回目	（クラス）１．ＬＳ終了準備２．ＬＳまとめ	１．ＬＳ授業の感想と意見をまとめて提出する

使用テキスト	教科書は使用せず、必要に応じて資料を配布するまたＬＳのメディアセンター及び玉川ホームページの授業のページも参考にする
参考文献	参考書、等は適宜指示するその他はホームページ及びラーニングスペース上で紹介する
成績評価方法	出席率＋ラーニングスペースへの参加度＋プレゼンテーション＋ペーパーテストを総合評価する（出席を最重視する）

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授業計画	テーマ	内容
第1回目	授業概要（クラス）１．授業概要２．ラーニングスペースの理解	１５回の授業内容の説明－参考文献、等の紹介ラーニングスペースの使用法－授業外に講習会あり
第2回目	講義「情報とは」（クラス）１．講義「情報とは」２．配布資料説明	１．情報とデータの違い－コンピュータの歴史－ネットワークの発展２．次回からの授業形態の説明
第3回目	（クラスでＬＳ：ラーニングスペースでの学習）１．クラスディスカッションその１２．配布資料説明	１．テーマ「私の考える情報とは」－ＬＳにてディスカッショントレーニング２．配布資料学習－ＬＳにてディスカッショントレーニング
第4回目	（ＬＳ）１．クラスディスカッションその２２．配布資料学習	１．テーマ「私の考える情報の価値とは」－ＬＳにてディスカッション２．配布資料の学習個所を指示－ＬＳにてディスカッション
第5回目	（クラス）１．パワーポイント実習２．ディスカッション成果発表	１．今までのディスカッション内容と方法について２．パワーポイントにてプレゼンテーション
第6回目	（クラス）１．講義「情報社会」	１．社会のおける情報の利活用について知る－テーマ別にグループ編成を行なう
第7回目	（ＬＳ）１．グループディスカッションその１２．配布資料学習	１．テーマ「私達の考える社会と情報について」他－テーマ別グループでディスカッションを行なう２．資料の学習個所を指示－ＬＳにてディスカッション
第8回目	（ＬＳ）１．グループディスカッションその２２．拝具資料学習	１．テーマ「私達の考える現在の情報化社会とは」他－グループディスカッション２．資料の学習個所を指示－ＬＳにてディスカション
第9回目	（ＬＳ）１．グループディスカッションその３２．配布資料学習	１．テーマ「私達の考える２１世紀の情報社会とは」他－グループディスカッション２．資料の学習個所を指示－ＬＳにてディスカッション
第10回目	（クラス）１．ディスカッションまとめ２．発表準備	１．テーマ別グループ毎のディスカッションのまとめ２．パワーポイント作成
第11回目	（クラス）１．プレゼンテーション技法２．グループ発表その１３．配布資料説明	１．プレゼンテーション準備その１２．配布資料の学習
第12回目	（クラス）１．グループ発表その２２．配布資料の総まとめ	１．プレゼンテーション準備その２２グループ別プレゼンテーションその２
第13回目	（クラス）１．ペーパーテスト２．グループ発表その３	１．ゴール達成度確認－授業全般の理解度について２．グループ別プレゼンテーションその３
第14回目	（クラス）１．ペーパーテスト講評２．授業全体のまとめ３．グループ発表その４	１．この授業の意図の復習－テスト内容の評価－今後の学習の手引き
第15回目	（クラス）１．ＬＳ終了準備２．ＬＳまとめ	１．ＬＳ授業の感想と意見をまとめて提出する