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農業科指導法II

科 目
農業科指導法II
区 分
農学部教職関連科目群
授業コード
25909
開設セメスター
4S
曜日・時限
金/34
単位数
2単位
担当者名
脇 孝一
授業の概要
高校教師として必要な教職的内容(農業科教育の概念、目的、学習過程、指導計画、教育評価、服務規定、農場管理)を学習し、農業科科目を具体的に授業として展開し、高校生の考え方、既習知識、理解のしかたなども考慮しながら、実際に教えることの本質と方法を理解し、教師としての心構えを認識する。
授業計画
テーマ
内 容
第1回目
農業教育の本質と目的教育一般の本質、農業教育の本質、農業教育の目的
第2回目
農業教育の目標学科の目標、教科の目標
第3回目
教育過程の原理教育課程の意義、考え方、基準
第4回目
施設設備の概要施設設備の意義、規模、基準 農場の施設設備
第5回目
学習指導の意義意義、組織、学習指導の類型
第6回目
学習指導の過程導入の段階、展開の段階、整理の段階
第7回目
学習指導計画の作成意義、年間指導計画の作成、題材指導案の作成、
第8回目
模擬授業受講学生と相談で決定
第9回目
模擬授業受講学生と相談で決定
第10回目
模擬授業受講学生と相談で決定
第11回目
模擬授業受講学生と相談で決定
第12回目
模擬授業受講学生と相談で決定
第13回目
教育評価学習評価の目的、対象、基準 学習評価の方法
第14回目
教師論教員の制度、教育活動、教員の服務、教員の研修
第15回目
総合評価

使用テキスト
授業時にプリント配布
参考文献
授業で指示する
成績評価方法
試験、レポート
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