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全人教育論

科 目	全人教育論	区 分	コアI科目群
授業コード	50001、50002、51001、51002	開設セメスター	1S、2S
曜日・時限	木/8、木/9、木/8、木/9	単位数	1単位
担当者名	有賀　亮

授業の概要

講義の趣旨は、本学の創設者小原國芳先生が主張なされた「全人教育論」を、理論的に認識させることを狙いとするものである。講義内容は、小原國芳先生の生涯と全人教育思想、全人教育における諸理念、新教育の歴史展開、欧米における新教育運動の展開。これらのテーマを中核として講義を進める。

授業計画	テーマ	内 容
第1回目	本講義の導入	「全人教育論」について
第2回目		「新教育の開拓者小原國芳」（映像資料）
第3回目		「玉川学園五十周年」（映像資料）
第4回目	I.小原國芳の生涯と思想	小原國芳の生涯と全人教育思想
第5回目		私塾と玉川学園
第6回目		文化価値体系論　etc.
第7回目	II.全人教育の諸理念	玉川のモットー
第8回目		反対の合一
第9回目		調和的発達の問題　etc.
第10回目	III.教育史の歴史	新教育の人間観
第11回目		コメニウスの教育思想と全人教育
第12回目		ルソーの教育思想と全人教育　etc.
第13回目	IV.新教育運動	ヨーロッパにおける新教育
第14回目		アメリカにおける新教育
第15回目		日本の新教育と全人教育 etc.

使用テキスト	・小原國芳著『全人教育論』玉川大学出版部、2000年。
参考文献	・当該科目の開講年次に担当教員より指示する。
成績評価方法	・定期試験（但し、必要に応じてレポートを課す。）

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