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青年の発達と学習

科 目	青年の発達と学習	区 分	農学部共通選択科目群
授業コード	15909	開設セメスター	4S
曜日・時限	火/910	単位数	2単位
担当者名	渡辺　康麿

授業の概要

現代日本の社会における、青年の自己形成を明らかにしたい。21世紀の国際社会における、日本人の自己形成のあり方を模索したい。 本科目では、各自の日常生活場面を取り上げ、セルフ・カウンセリングの方法で、他者とのかかわりの中で、いかに自己形成してきたのかを探求する。授業の中では、学生各自がその研究の結果を発表してゆく。学生の自主的参加を望む。

授業計画	テーマ	内 容
第1回目	ガイダンス
第2回目	セルフ・カウンセリングの方法	セルフ・カウンセリングの記述の方法と実習
第3回目	〃	セルフ・カウンセリングの洞察の方法と実習
第4回目	現代日本人の自己形成　幼少時代	研究発表、その感想記述、その講評
第5回目	〃	〃
第6回目	〃	〃
第7回目	現代日本人の自己形成　思春期	〃
第8回目	〃	〃
第9回目	〃	〃
第10回目	現代日本人の自己形成　青年期	〃
第11回目	〃	〃
第12回目	〃	〃
第13回目	21世紀の自己形成のあり方	人格主義的な人間理解
第14回目	〃	総括
第15回目

使用テキスト	セルフ・カウンセリング/渡辺康麿/ミネルヴァ書房/1,890円 自己形成史分析入門/渡辺康麿/建帛社/1、937円 ワーク・シート/セルフ・カウンセリング学会/600円
参考文献	先生のためのセルフ・カウンセリング/渡辺康麿/学事出版/1,631円
成績評価方法	各時期1編以上の、場面記述とその発見、場面洞察とその発見、場面研究とその発見、研究発表原稿、授業感想の提出物と期末最終レポートによる評価。
履修条件等

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